教辅
【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
七年级
数学
第三方合辑
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7.1 第2课时简单随机抽样-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-29
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7.2 数据的整理
7.2 数据的整理-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-29
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7.3 数据的描述
7.3 第1课时扇形统计图-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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教辅
7.3 第2课时统计图的选择-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-29
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教辅
7.3 第3课时频数直方图-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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章小结
第7章 数据的收集、整理与描述综合提升-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-29
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专题1 用两种或两种以上统计图描述数据-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-29
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第7章 数据的收集、整理与描述集自我测评卷-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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第7章 数据的收集、整理与描述(限时训练)-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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第8章 相交线与平行线
8.1 相交线
8.1 第1课时相交线-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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8.1 第2课时垂直-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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8.1 第3课时垂线段-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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8.2 平行线及其判定
8.2 第1课时平行线基本事实Ⅰ-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-30
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8.2 第2课时平行线基本事实Ⅱ-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-30
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8.2 第3课时平行线判定定理-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-30
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8.2 第4课时平行线判定方法的运用-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-30
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8.3 平行线的性质
8.3 平行线的性质-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-30
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章小结
第8章 相交线与平行线综合提升-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
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阶段检测1(8.1~8.2)-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册数学课时通(青岛版2024)
2025-04-30
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