2021-2022学年人教版八年级物理上册学历案

“学历案”是指教师在班级教学情景下，围绕某一具体的学习单位（主题、课文或单元），从期望“学会什么”出发，设计并展示“学生何以学会”的过程，以便学生自主建构或社会建构起经验或知识的专业方案。学历案让学习“看得见”，采用教学评一致性的分析，调动学生的学习动机、探索动机、加工动机和表演动机，最后转化为思维、高阶思维，实现知识横向和纵向的联系。