1.2运动的描述 学历案（无答案）-2020-2021学年人教版八年级物理上册

圣陶实验中学生态课堂学历案课时教案 年级___八___ 学科___物理___ 授课人 授课班级 123 授课时间 2020.09 学习主题 运动的描述 课标要求 1、体验物体运动和静止的相对性，获得应用物理知识解决问题的能力。 2、在观察现象、研究物体运动的相对性过程中，培养学生的分析和归纳能力。 3、培养学生的空间想象能力 学习目标 1、知道机械运动是指物体位置的变化，知道参照物的概念； 2、理解运动和静止的相对性； 3、会选择参照物并根据参照物判断物体的运动情况； 评价任务 1. 完成学历案上知识回顾部分相关练习. 2.完成学历案上直击中考部分相关内容。 学法建议 学生自学本章基础知识的基础上分组讨论归纳本章知识点，小组完成本章知识梳理。 课 后 检 测 A 导训上拓展提升部分相关练习 B 导训上课后综合训练部分相关练习 学后反思 让学生认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。通过教师的引导和学生的观察、想象、讨论等双边活动，激发学生的学习兴趣和探究欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中涉及的物理学知识。 学习过程设计 · 预学（情景导入 问题引领） 第二次世界大战期间，德国的一位飞行员，在高空中飞行时，感觉到脸上有一个小虫子在浮动，抓过来一看，竟然是一颗子弹。飞行员为什么能抓住子弹，你行吗？ · 互学（需求合作 思维主导） 1. 描述物体的运动情况时，首先要选择 。选择不同的 判断同一物体的运动，得到的结果不尽相同，所以说，运动和静止具有 性。 2. 甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是 的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是 的。 3.在物理学里，我们把 叫做机械运动。 4.在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体叫___________。 5. 描述物体的是运动和静止，与 有关。参照物的选择是任意的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。 所以我们知道：物体的运动和静止是 的。一般的，我们常用 作参照物。 · 展