内容正文:
圣陶实验中学生态课堂学历案课时教案
年级___八____ 学科__物理______
授课人
授课班级
八123
授课时间
2020.10
学习主题
光的反射
课标要求
理解反射现象中光路的可逆性。
了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
学习目标
了解光在一些物体表面可以发生反射。
认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
评价任务
评价任务一:学历案上的达标检测题
评价任务二:同步基础训练上的相关练习题
学法建议
观察法、讨论法、小组合作学习、教师讲练与归纳。
课
后
检
测
A
同步基础训练上的基本知识
B
同步基础训练上的能力提升
学后反思
科学是求真求实的,平时教学中出现问题并不可怕,可怕的是我们不能发现问题,不能面对问题。
学习过程设计
· 预学(情景导入 问题引领)
1:为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体?
2:什么是法线、入射角、反射角?什么是反射定律?
3:反射现象中光路是可逆的吗?
· 互学(需求合作 思维主导)
知识点一:光的反射现象和规律:
1、光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。任何物体的表面都会发生反射。
2、光的反射规律:
活动1:认识基本概念:入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角
如图,O是 ,AO是 光线,OB是 光线,ON是 线。入射角是 和 的夹角,在图中是 ,反射角是 和 的夹角,在图中是
活动2:[探究]光的反射规律
(1)在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线有什么关系?
(2)反射光线、入射光线分别在法线的什么位置? (选填 两侧或同侧)
(3)反射角、入射角在大小上有什么关系?
(4)如果让光逆着反射光线的方向射到镜面,看到光线被反射后沿 方向射出,这表明在反射现象中, 。
归纳反射规律:在光的反射现象中
①