2025—2026学年度第二学期部编版道德与法治七年级下议题式教学设计 个人 2025—2026学年度第二学期部编版道德与法治七年级下议题式教学设计 七年级 道德与法治 个人合辑 30 份文档 1616人已阅读 简介 目录 专辑简介 本专辑采用议题式分层探究模式,逻辑层层递进。它紧扣学情,结合古今案例,打通知识与生活的维度,让学生直观感悟知识魅力。注重将抽象知识转化为具体行动,落实知行合一。同时教学设计融入家国情怀,紧扣立德树人目标,贴合七年级学生认知特点,兼具思想性与实践性。 全部(17份)未购买(17份)已购买(0份) 1.1青春的邀约 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 5页 | 1018人阅读 | 9人下载 普通 1.2 男生女生 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 5页 | 605人阅读 | 9人下载 普通 1.3 学会自我保护 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 255人阅读 | 6人下载 普通 2.1 揭开情绪的面纱 教案--2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 5页 | 523人阅读 | 10人下载 普通 2.2 学会管理情绪 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 445人阅读 | 9人下载 普通 2.3 品味美好情感 教案--2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 399人阅读 | 10人下载 普通 3.1 人须有自尊 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 346人阅读 | 9人下载 普通 3.2 做自尊的人 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 353人阅读 | 9人下载 普通 4.1 人要有自信 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 467人阅读 | 9人下载 普通 4.2 做自信的人 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 460人阅读 | 11人下载 普通 5.2 做自强不息的中国人 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-06 | 6页 | 565人阅读 | 8人下载 普通 6.2 做核心思想的传承者 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-07 | 10页 | 411人阅读 | 11人下载 普通 7.1 影响深远的人文精神 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-07 | 8页 | 361人阅读 | 9人下载 普通 5.1 人要自强 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-07 | 8页 | 499人阅读 | 9人下载 普通 8.1 薪火相传的传统美德 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-07 | 8页 | 326人阅读 | 12人下载 普通 8.2 做中华传统美德的传承者 教学设计- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-07 | 8页 | 494人阅读 | 13人下载 普通 9.1 日益完善的法律体系 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 2026-02-07 | 7页 | 296人阅读 | 10人下载 普通 关注作者