学科
【上好课】三年级数学上册教学设计(人教版·新教材)
三年级
数学
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简介
目录
专辑简介
本系列资源由各省市优秀小学教研员、一线特高级小学教师编写设计,打造专属于一线教师的同步精品教学课堂。为您的备课、授课提供有力支撑,助力课堂教学效果提升!
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(易错复习讲义)常考易错知识点专题突破-2025-2026学年3-6年级上册数学期末复习(人北苏版)
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第一单元
第一单元 第01课时 不同方向看同一物体(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
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第一单元 第02课时 观察简单的立体图形(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
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第一单元_第03课时 根据观察到的图形推测立体图形(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第一单元 第04课时 立体图形的展开和折叠 (教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第二单元
第二单元第01课时不含括号的同级混合运算(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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精品
第二单元第02课时不含括号的两级混合运算(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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精品
第二单元第03课时含有括号的混合运算(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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精品
第二单元第04课时用混合运算解决实际问题(1)(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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精品
第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第三单元
第三单元 第01课时 毫米的认识(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第三单元 第02课时 分米的认识(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第三单元 第03课时 千米的认识(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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第三单元 第04课时 估计距离(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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☆ 曹冲称象的故事
曹冲称象的故事 第01课时 认识质量单位(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-11-24
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曹冲称象的故事 第02课时 称重我很行(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-11-24
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曹冲称象的故事 第03课时 称重大挑战(教学设计)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-11-24
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第四单元
第四单元 第01课时 口算乘法(教学设计) 数学人教版三年级上册(新教材)
2025-11-24
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第四单元 第02课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算(教学设计) 数学人教版三年级上册(新教材)
2025-11-24
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第四单元 第03课时 多位数乘一位数(不连续进位)的笔算(教学设计) 数学人教版三年级上册(新教材)
2025-11-24
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