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教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

四年级科学个人合辑 24 份文档

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简介

目录

1.1 感受空气教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.2《空气能占据空间吗》教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.3《空气占据的空间会改变吗》教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.4 空气有质量吗教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.5 空气流动有力量教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

6《我们来做“热气球”》教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.7 风的成因教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.8 自制打气筒教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.1 我们的呼吸与消化教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.2《认识呼吸器官》教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.3 呼吸的变化教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.4 测量肺活量教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.5 口腔里的消化教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.6 胃和小肠里的消化教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.7 食物在身体里的旅行教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2.8 呵护我们的器官教学设计-2026-2027学年科学四年级上册教科版

3.1 声音是怎样产生的教学设计 -2026-2027学年科学四年级上册教科版

3.2《声音的强弱》教学设计 -2026-2027学年科学四年级上册教科版

3.3 声音的高低教学设计 -2026-2027学年科学四年级上册教科版

3.4 乐器的声音变化教学设计 -2026-2027学年科学四年级上册教科版

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