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高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
高一
数学
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专辑简介
学科网新教材研修班,为您提供高中数学人教A版2019单元教学设计方案,组织专家和一线名师深入研讨,解读课标,剖析教材,从四基四能出发,基于单元教学,实现核心素养在课堂中落地生根。
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第一章 集合与常用逻辑用语
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1.1 集合的概念【课时教学设计】-高中数学新教材必修第一册小单元教学
2022-08-31
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1.2 集合间的基本关系【课时教学设计】(张园华)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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1.3 集合的基本运算【课时教学设计】(靳军)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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1.4~1.5 常用逻辑用语(单元教学设计)(史艳妮)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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1.4.1 充分条件与必要条件(课时教学设计)(刘均锋)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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1.4.2 充要条件(课时教学设计)(史艳妮)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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1.5.1 全称量词和存在量词【课时教学设计】(张肖冰)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定【课时教学设计】(史艳妮)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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第一章 集合与常用逻辑用语【名师研修视频】-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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第一章 集合与常用逻辑用语【专家指导视频】-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-08-31
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第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质【单元教学设计】(许娜燕)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.1.1 不等关系与作差比较大小【课时教学设计】(许娜燕)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.1.2 等式性质与不等式性质【课时教学设计】(许娜燕) -高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.2 基本不等式【单元教学设计】(刘迪生) -高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.2.1 基本不等式的解释和证明【课时教学设计】(赖海波) -高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.2.2 利用基本不等式解决最值问题【课时教学设计】(马满芳) -高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.3 二次函数与一元二次方程、不等式【单元教学设计】(焦文礼)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.3 二次函数与一元二次方程、不等式【单元教学设计】(刘合奇)-高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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2.3.1 二次函数与一元二次方程、不等式(第一课时)【课时教学设计】(刘合奇) -高中数学新教材必修第一册小单元教学+专家指导(视频+教案)
2022-09-21
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