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二年级科学下册同步精品课堂系列（教科版）

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简介

目录

磁铁

1. 磁铁能吸引什么

1.1 磁铁能吸引什么（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.1 磁铁能吸引什么（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

2. 磁铁怎样吸引物体

1.2 磁铁怎样吸引物体（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.2 磁铁怎样吸引物体（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

3. 磁铁的两极

1.3 磁铁的两极（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.3 磁铁的两极（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

4. 磁极与方向

1.4 磁极与方向（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.4 磁极与方向（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

5. 做一个指南针

1.5 做一个指南针（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.5 做一个指南针（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

6. 磁极间的相互作用

1.6 磁极间的相互作用（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.6 磁极间的相互作用（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

7. 磁铁和我们的生活

1.7 磁铁和我们的生活（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.7 磁铁和我们的生活（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

第一单元复习与测试

我们自己

1. 观察我们的身体

2.1 观察我们的身体（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

2.1 观察我们的身体（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

2. 通过感官来发现

2.2 通过感官来发现（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

2.2 通过感官来发现（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

3. 观察与比较

2.3 观察与比较（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

2.3 观察与比较（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

4. 测试反应快慢

5. 发现生长

6. 身体的“时间胶囊”

科学阅读

第二单元复习与测试

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