学科
2023-2024学年单元整体设计案例五年级数学上下册(人教版)
五年级
数学
普通专辑
12 份文档
966人已阅读
简介
目录
专辑简介
本专辑是由一线优秀教师探索新课标下单元整体教学的课例集锦,努力追求课标要求的目标统领原则、系统设计原则、任务驱动原则、教学评一致性原则以及创造性原则。 欢迎广大有需要的师生下载使用!
相关内容专辑
更多
教辅
【期末核心考点】2026-2027学年五年级上册知识清单(语数英)
五年级
跨科
第三方合辑
6 份文档
2人已阅读
学科
【阶段押题卷】26-27学年全国各地小学数学3-6年级上册10月阶段质量调研卷(通用版)
小学
数学
普通专辑
94 份文档
715人已阅读
教辅
【优学作业本】2026-2027学年五年级上册数学(人教版·新教材)
五年级
数学
第三方合辑
8 份文档
78人已阅读
上册
多边形的面积 大单元备课(课件)-五年级上册数学人教版
2023-11-26
|
112页
|
613人阅读
|
9人下载
普通
简易方程大单元备课(课件)人教版五年级上册数学
2023-11-26
|
64页
|
638人阅读
|
16人下载
普通
植树问题 大单元备课(课件)-五年级上册数学人教版
2023-11-26
|
63页
|
581人阅读
|
5人下载
普通
小数除法 大单元备课(课件)-五年级上册数学人教版
2023-11-26
|
47页
|
497人阅读
|
2人下载
普通
小数乘法 大单元备课(课件)-五年级上册数学人教版
2023-11-26
|
68页
|
464人阅读
|
9人下载
普通
位置 大单元备课(课件)-五年级上册数学人教版
2023-11-26
|
56页
|
402人阅读
|
7人下载
普通
从迁移学习走向整体建构——以小数乘法为例 (教学案例 ) 五年级上册数学人教版
2022-08-27
|
5页
|
470人阅读
|
8人下载
普通
下册
3《长方体和正方体》(单元整体设计)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
2024-03-06
|
10页
|
349人阅读
|
5人下载
普通
结构化视角下“分数的意义”的整体建构 (课件)-五年级下册数学人教版
2022-08-07
|
24页
|
561人阅读
|
89人下载
普通
5 图形的运动(三)(大单元备课)-2023-2024学年人教版五年级下册数学
2024-03-12
|
8页
|
199人阅读
|
1人下载
普通
第七单元 折线统计图(大单元备课)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
2024-03-12
|
5页
|
227人阅读
|
3人下载
普通
第六单元分数的加法和减法 大单元备课(教学设计)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
2024-03-12
|
2页
|
351人阅读
|
3人下载
普通