教辅
【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
高二
生物学
第三方合辑
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专辑简介
【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019),本套书籍配套新教材,融入新理念,引领新教学,智创新学案。通过真是情境的创设,让学生“好之”“乐之”“想之”“为之”。本资料由山东一帆融媒教育科技有限公司提供,并授权学科网在互联网进行发布,并授权学科网发布,盗版必究!
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第一章 人体稳态维持的生理基础
第一节 神经调节
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“四翼”检测评价(一)神经调节的结构基础与自主神经-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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动作电位的产生与传导
1.1.2 动作电位的产生和传导(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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“四翼”检测评价(二)动作电位的产生和传导-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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神经调节的基本方式是反射
1.1.3 神经调节的基本方式(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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“四翼”检测评价(三)神经调节的基本方式-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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低级神经中枢和高级神经中枢相互联系、相互协调
1.1.4 低级神经中枢和高级神经中枢的关系及人脑的高级功能(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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“四翼”检测评价(四)低级神经中枢和高级神经中枢的关系及人脑的高级功能-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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第二节 体液调节
激素和激素调节作用的发现
1.2.1 激素和激素调节作用的发现及人体内分泌系统(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
2022-10-07
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“四翼”检测评价(五)激素和激素调节作用的发现及人体内分泌系统-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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1.2.2 激素的作用特点和其他体液成分参与的体液调节(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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本章复习与测试
章末验收评价(一)人体稳态维持的生理基础-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
2022-10-07
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第二章 人体内环境与稳态
第一节 内环境的稳态
人体和动物细胞生活在内环境中
2.1.1 人体和动物细胞生活在内环境中及稳态的维持(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
2022-10-07
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“四翼”检测评价(七)人体和动物细胞生活在内环境中及稳态的维持-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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细胞与环境间的物质交换
2.1.2 细胞与环境间的物质交换(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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“四翼”检测评价(八)细胞与环境间的物质交换-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
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第二节 血糖平衡的调节
2.2 血糖平衡的调节(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
2022-10-20
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“四翼”检测评价(九)血糖平衡的调节-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
2022-10-20
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第三节 水盐平衡的调节
2.3 水盐平衡的调节(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(苏教版2019)
2022-10-20
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