内容正文:
XINKECHENG XUEAN|第二章人体内环境与稳态
第二节
血糖平衡的调节
ˉ课标]1.说出人体血糖的来源和去向。说明胰岛素和胰高血糖素的分泌与作用。
要求」2.阐述血糖平衡调节的过程。
(灯学1
落实必备知识
[主干知识梳理]
2.神经系统也参与血糖平衡调节
一、人体血糖的来源和去向
(1)人体血糖调节以
调节为主,其
血糖是
调节机制是一种
调节。
1.血糖:血浆中的
(2)当血糖浓度升高时,相关的
供给人体生命活动所需
的主要来源,
神经能促进
分泌和抑制
尤其是
必须随时由血液供给葡萄
分泌,从而降低血糖浓度;而当
糖以保障细胞代谢对能量的需要。
血糖浓度降低时,相关的
神经能促
2.来源和去向
进
分泌,从而升高血糖浓度。
3.糖尿病
食物中的消化、
1氧化
(02+I2(0
吸收
分解
(1)名称来源:患者尿液中含糖。
组织
血糖
进入
细胞
(2)尿糖的检测
分解
(3.96.0
合成
肌糖原
mmol/L)
通过
工具
尿糖试纸
代谢
非糖物质
1转化
转化
试纸上固定有葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶。葡
萄糖在葡萄糖氧化酶作用下生成的过氧化氢,在
原理
二、血糖平衡的调节
过氧化氢酶的催化下会生成水和氧原子。氧原
子能将显示剂氧化成有色物质
1.参与血糖调节的两类重要激素
(3)患者主要症状
项目
胰岛素
胰高血糖素
“三多一少”,即
分泌
(4)致病主要因素
四
令
细胞
进食过多,体力活动减少。
促进血糖进入组织细胞内
[预习效果自评]
③
,或分别在肝促进⑧
:1.判断下列叙述的正误。
脏细胞和骨骼肌细胞中合成分解成葡萄糖进
(1)空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成
作用④
,促进
入血液,促进脂
葡萄糖进入血液。
()
途径葡萄糖转化为⑤
肪、某些氨基酸
(2)胰高血糖素能促进肝细胞内糖原的合成。
;抑制⑥
等非糖物质转化
()
分解和脂肪等☑
为葡萄糖
转化为葡萄糖
(3)胰岛素可为靶细胞提供能量。
()
(4)人体血糖调节以体液调节为主,神经系统
这些细胞代谢活
作用这些细胞代谢活动都会使血
也参与血糖平衡调节。
()
动都会使血糖浓
效果糖浓度⑨
(5)检测到尿液中含有葡萄糖可以判断为糖
度d
尿病。
()
用了49
高中同步导学生物学
选择性必修1 XINKECHENG XUEAN
2.填图:请写出图中①~⑥空格处激素的名称
[精要内容把握]
或相应的生理变化。
、知识体系建一建
(儿①分泌日机应生理作用
体液
胰岛素
血糖
[血糖浓度升高了和②分泌)
··系列③的
血糖
调节
3.9~…6.0
平衡
胰高血糖素
细胞代谢活动
的调
报入糖类等
图
(-)
ItT1ol·L
神
副交感
正常血糖浓度
血糖浓度
节
神经
饥饿等
(+)
失调
交感
血糖浓度降低
田④分泌)
一系列⑥的
去向米源
糖尿病
枢
神经
细胞代谢活动
-入⑤分泌)
相应生理作用
二、核心语句背一背
①
,②
,③
1.血糖是指血浆中的葡萄糖。血糖是供给人体生命
,④
,⑤
活动所需能量的主要来源。
⑥
2.胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,
3.思考题(教材第59页正文拓展):周围有的
或分别在肝脏细胞和骨骼肌细胞中合成肝糖原和
同学经常不吃早餐,你是否认可这种行为?
肌糖原,促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质;抑制
请说明理由。
肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖。
3.胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄糖进入血
液,促进脂肪、某些氨基酸等非糖物质转化为葡
萄糖。
[西阅学号片茶2
融通关键能力
提能点
血糖平衡的调节
[任务驱动]
2.糖尿病的主要病因是胰岛素分泌不足,
1.一个健康的人进
请分析糖尿病患者的尿中含糖、多食和体重减
食半个小时后的血糖、胰
轻的原因分别是什么。
岛素和胰高血糖素的变0进食后05小时
化曲线如右图,据图探讨下列有关问题:
(1)图中a、b、c分别代表上述哪种物质的浓
度变化曲线?
[生成认知]
1.血糖平衡调节的基本过程
组织细胞氧化分解
胰
胰
促进血吓、肌肉合成糖惊
血粑浓度
(2)血糖平衡调节中存在负反馈调节机制吗?
血
岛
糖进入转化为脂肪等非糖
除低,趋于
高直细今这增
物质
正常值
请阐述理由。
(3.96.0
胞
拼制厂肝糖原分解
mmol/L)
L非糖物质转化
某区域
另一区域
肝糖原
血
分解
交感
神经
作粧物
升商,
血糖
直接晓岛A细胞
(+).「
(+)脚高血糖促进
趋
分必素增加
质转化
正常
50铺
XINKECHENG XUEAN|第二章人体内环境与稳态
2.影响胰岛素和胰高血糖素分泌的因素
[典例2]下图为某健康人的血糖变化情
况,此人在13时前仅进食了早餐。下列叙述正
影响胰岛
①血糖含量的调节(最主要);②胰高血糖
素的影响:胰高血糖素可直