1.1.3 神经调节的基本方式（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修1 稳态与调节（苏教版2019）

高中同步导学生物学选择性必修I|XINKECHENG XUEAN 第3课时 神经调节的基本方式 “课标71.说出反射弧的组成部分。 3.阐明条件反射的建立过程。 要求」2.举例说明反射活动。 4.分析非条件反射和条件反射的关系。 四]￥内衣1 落实必备知识 [主干知识梳理] [预习效果自评] 一、反射的结构基础是反射弧 1.判断下列叙述的正误。 1.反射 (1)任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经 (1)概念：机体在 的参与 元、运动神经元三个神经元的参与。() 下，对 作出的 (2)传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢 它是神经调节的基本方式。 就是效应器。 (2)结构基础： (3)反射不一定是与生俱来的。 () 2.反射的结构基础 反射弧（如图） (4)非条件反射的数量是无限的，条件反射的 脊髓横切面 数量是有限的。 () 颁 2.思考题 )e (1)观察下图，狗分泌唾液与铃声建立关系条 件反射过程的顺序是 。 (用图 (1)a. ,b. >C. 中序号表示) d. ,e. ,f. (2)图中a的组成： (3)直接刺激b,能够引起肌肉收缩，这 (填“属于”或“不属于”)反射，原因是 ① ② 只响铃，不喂给食物： 狗乔到食物，分泌唾液 剃不分泌唾液 3.反射的过程 刺激感受器 传入 传出 产生 神经 神经 反应 ③ ④ 二、非条件反射和条件反射 只响铃，狗也分泌唾液 响铃的同时喂给食物， 狗分泌睡液 1.非条件反射：非条件反射是指 (2)根据反射类型，上图中的食物和铃声分别 的反射，其数量有限，是 是什么刺激？ 的反射。 2.条件反射 出生后在生活过程中通过 而形 概念 成的反射 ①条件反射是在 的基础上通过 建立 而建立的 (3)条件反射建立的基础是什么？ 条件②条件反射建立之后还需要 的强 化，否则条件反射就会消退 意义 条件反射能提高动物对环境的适应能力 。。。。。。。。 14 XINKECHENG XUEAN|第一章人体稳态维持的生理基础 [精要内容把握] 二、核心语句背一背 一、知识体系建一建 1.神经调节的基本方式是反射，反射类型有非条件 反射和条件反射两种。 反射 基本 神经调节的 结构 方式 基本方式 基础 反射弧 2.反射的结构基础是反射弧，通常由感受器、传入神 经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和 它所支配的肌肉或腺体等)组成。 非条件 条件 反射 反射 传入神经 传 3.条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强 经 出 化。否则，中枢把原先引起信号转变为产生抑制性效应 受器 应 的信号，从而使条件反射消退，这都是在大脑皮层参与 者的区别与联系 枢 经 器 下完成的。 [四层]学习为容 融通关键能力 提能点（一） 反射的结构基础是反射弧 工任务驱动 [生成认知] 下图是反射孤的结构模式图，请分析回答下列问题。 1.反射弧的结构和功能 反射弧 结构破坏对 结构组成 功能 结构 功能的影响 传入神经末梢 将内外刺激信 感受器 既无感觉 和与之相连的 息转变为神经 又无效应 各种特化结构 兴奋 肯酪肌 将兴奋由感 既无感觉 传入神经 感觉神经元 受器传入神 (1)请写出图中大写字母表示的反射弧的 又无效应 经中枢 各个环节。 调节某一特 对传入的兴 既无感觉 神经中枢 定生理功能 奋进行分析 又无效应 的神经元群 与综合 将兴奋由神 传出神经 运动神经元 只有感觉 (2)C位于脊髓中，据此可判断该反射弧完 经中枢传至 无效应 效应器 成的反射属于哪类反射？ 传出神经末 对内外刺激 梢和它所支 只有感觉 效应器 配的肌肉或 作出相应的 无效应 应答 腺体等 (3)如果反射弧中的某个结构被破坏，则反 反射弧中任何一个环节中断，反射均不能 相互联系 射还能否发生？为什么？ 发生，必须保证反射弧结构的完整性 2.辨析反射与反射弧 (1)不是所有生物都有反射，只有具有中枢 神经系统的多细胞动物才有反射。如植物和单 细胞动物没有反射，只有应激性。 高中同步导学生物学选择性必修1 XINKECHENG XUEAN (2)不是有刺激就可引起反射，反射的发生： B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体 需要接受适宜强度的刺激，若刺激强度过弱，则 同一组织或器官 不会发生反射。 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性 (3)反射必须有完整的反射弧参与，刺激传 增强 出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却： D.膝跳反射的反射弧包含两个神经元 不属于反射。 2.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传 [典例] (多选)下图表示小白兔的某反射 出神经受到损伤，而其他部分正常。当感受 弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是()： 器受到刺激后将表现为 () ⑤ǖ② A.既有感觉又有运动 B.失去感觉但能运动 C.有