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“四翼”检测评价(九)
血糖平衡的调节
A级——基础综合练
C.胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率
1.胰岛素在血糖调节中的作用是
D.胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡
A.促进血糖去路
萄糖的速率
B.抑制血糖来源
7.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是()
C.促进血糖去路,抑制血糖来源
A.胰岛素由胰岛A细胞分泌,胰高血糖素由胰岛B
D.抑制血糖去路,促进血糖来源
细胞分泌
2.下列有关人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是(
B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡
A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节
萄糖,从而使血糖水平降低
B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖
C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解,从而使
C.饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖
血糖水平升高
素含量明显升高
D.大量口服胰岛素,可使血糖快速降低而使机体表
D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持
现出休克症状
在正常水平
8.公元前400年的《黄帝内经》中记载过“消渴症”,即
3.正常情况下,人体进食后不久,血液内胰岛素和胰
糖尿病。糖尿病在现代社会的发病率越来越高。下
高血糖素的含量变化情况是
列有关血糖调节和糖尿病的说法错误的是()
A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
A.胰岛素的作用结果反过来导致胰高血糖素的分
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加
泌减少属于反馈调节
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少
B.胰岛素和胰高血糖素相互协调,共同维持血糖含
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少
量的稳定
4.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病
C.糖尿病的防治应控制进食糖类食物,适当运动
患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治
D.食物丰沛而少节制,血糖长期处于高位是诱发糖
疗,该激素为
尿病的重要因素
A.胰岛素
B.生长激素
9.甲、乙、丙三人体检时检测出尿糖超标,为进一步弄
C.胸腺激素
D.雄性激素
清是否患糖尿病,又进行了血液检测。图1、图2所
5.下列有关糖代谢及调节的叙述,不正确的是(
示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病
食物巾糖类①
④
消化,吸收
→氧化分解
血糖浓度标准为:空腹≥7.0mmol/L,餐后2h≥
糖原分解
②
进入
⑤
细胞
·合成糖原
11.1mmol/L,请回答下列问题:
非腾物质的转化@
⑥转化成脂和
某些氨基酸等
17「-
+甲
-0
内
A.胰岛素促进④⑤⑥等过程
91
B.胰岛B细胞分泌的激素和胰岛A细胞分泌的激
7
素在血糖调节中相互拮抗
3
餐后时间小1
餐后时间/1
C.胰岛A细胞分泌的激素的靶细胞主要是肝细胞
图1
图2
D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
(1)正常人饥饿时血糖浓度会下降,此时主要是
6.下列有关血糖平衡调节的叙述,正确的是
(
(填一种激素)分泌增多,该激素的生理
A.饥饿条件下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快
功能是
B.进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素的比值降低
,从而使血糖水平升高。
124
(2)据图初步判断
是糖尿病患者,需复查血:C.孕妇和肥胖者患糖尿病的概率可能比健康的成
糖。患者常因
导致细胞外
年人高
液渗透压升高,大脑皮层产生渴感,表现为多饮。
D.图中由于青少年胰岛素释放量高,所以青少年空
(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有
腹时的血糖浓度远低于健康的成年人
12.为研究糖尿病发病机理及某种药物的疗效,某科
(写出两点)。
研小组以小鼠为材料进行了如下实验
(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原
实验一:对照组一直饲喂普通饲料,实验组饲喂等量
因可能有
(写出一点)。
的高糖高脂饲料,制造胰岛素抵抗糖尿病模型,经过
B级—
应用创新练
6周后,测定各组的体重、瘦素、胰岛素、空腹血糖浓
10.下图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖;
度和脂肪细胞瘦素受体的含量,数据见下表一。
含量的变化曲线。下列说法不正确的是
实验二:取上述实验组小鼠,均分为甲、乙两组,一组
给小鼠服用药物T,另一组不使用药物,一段时间
200
甲
后,测定两组小鼠的空腹血糖浓度、肝糖原含量和低
150
密度脂蛋白受体表达量(低密度脂蛋白受体存在于
100
组织细胞表面,可与低密度脂蛋白结合,参与血脂调
0
节),数据见下表二。请分析回答下列问题:
3 t/h
摄收葡萄糖溶液
A.曲线乙为正常人的,曲线甲为糖尿病患者的
瘦素/
胰岛素
瘦素受体
组别
体重
血糖/
B.造成AB段血糖升高的生理活动,可能是食物中
/g
(ng/mL)(mIU/L)
(mmol/L)
/(OD)
糖类的消化吸收
对照组
361.75
1.28
13.61
5.06