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（配套课件）【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

九年级生物学第三方合辑 29 份文档

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简介

目录

练测

重要概念1.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念1.2 生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念2.1 对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念2.2 根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等,可以将生物分为不同的类群（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念2.3 微生物一般是指个体微小、结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念2.4 我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念3.1 生态系统中的生物与非生物环境相互作用,实现了物质循环和能量流动（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念3.2 生态系统的自我调节能力有一定限度,保护生物圈就是保护生态安全（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念4.1 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念4.2 植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的水循环（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念4.3 植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量,有助于维持生物圈中的碳氧平衡（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念5.1 人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念5.2 人体通过循环系统进行体内的物质运输（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念5.3 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念5.4人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念5.5 人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的变化（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念6.2 生活习惯与行为选择能够影响人体健康（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念7.1 生物通过有性生殖或无性生殖产生后代（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念7.2 生物体的性状主要由基因控制（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

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