重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病（PPT课件）-【架构中考】2025年中考生物练测（贵州专用）

重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 主题五　人体生理与健康 2025贵州生物 《架构中考》 1 1.当异物进入眼睛,泪腺会分泌大量泪液,泪液中的溶菌酶可杀死细菌。这一过程属于( ) A.第一道防线、非特异性免疫 B.第二道防线、特异性免疫 C.第二道防线、非特异性免疫 D.第三道防线、特异性免疫 C 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 2.咳嗽是一种常见病,肺结核会引发咳嗽,其他病原体引起的肺炎也有咳嗽的症状,花粉过敏也可能会引发咳嗽。下列相关叙述正确的是( ) A.能够预防肺结核的疫苗是卡介苗 B.花粉过敏引发咳嗽时,花粉是过敏原也是抗体 C.肺结核和花粉过敏引发的咳嗽都属于传染病 D.口服抗生素消灭体内病原体属于特异性免疫 A 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 3.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,被艾滋病毒(HIV)感染的人会有不同程度的免疫功能缺陷,从而带来各种严重感染和患肿瘤风险,下列说法正确的是( ) A.HIV的遗传物质存在于细胞核中 B.与艾滋病人握手会被传染 C.HIV可通过未经消毒的医疗器械传播 D.艾滋病人被乙肝病毒感染后,不能产生抵抗乙肝病毒的抗体 C 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 4.接种疫苗是预防传染病的有效措施,个别同学左上臂的“铜钱”瘢痕是小时候注射预防麻疹疫苗的“证明”,注射的麻疹疫苗和免疫方式分别是( ) A.抗体、特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫 C.抗原、特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫 C 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 5.甲型流感(简称甲流)是由甲型流感病毒感染导致的流行性感冒,病毒传播途径主要有空气传播、飞沫传播及接触传播。下列叙述正确的是( ) A.甲流患者属于流感的病原体 B.戴口罩可有效地阻挡甲流病毒 C.甲流患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗 D.从预防措施来看,用肥皂洗手属于保护易感人群 B 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 6.新生儿出生24小时内,正常情况需接种乙肝疫苗第一次和卡介苗。下列叙述正确的是( ) A.接种疫苗能够预防所有疾病 B.肺结核是传染病而乙肝不是 C.接种疫苗属于保护易感人群 D.接种疫苗后人体能产生抗原 C 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 7.下列关于传染病和免疫的说法正确的是 ( ) A.唾液中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫 B.目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群 C.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径 D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好 B 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 8.基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力,2007年一位同时患有艾滋病和白血病的德国患者,接受了骨髓干细胞移植治疗。这名捐赠者的骨髓中含有CCR5突变基因,经过两次骨髓移植,两种疾病症状均从该德国患者体内消失且至今未复发。下列说法错误的是 ( ) A.骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞 B.骨髓干细胞移植可能会引起特异性免疫 C.该艾滋病患者和白血病患者都属于传染源 D.该实例对基因治疗具有一定的研究价值 C 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 9.下面甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是 ( ) D A.a包括细菌、病毒和寄生虫等 B.甲为传染源,乙为易感人群 C.切断丙能防止乙变成甲 D.保护乙的措施是戴口罩、勤洗手 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 10.随着免疫学的不断发展,人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是( ) A.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分 B.免疫并不总是对人体有益,比如器官移植时的免疫排斥 C.我们注射的疫苗相当于抗原,能刺激机体产生相应的抗体 D.人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 D 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 (1) 图1中H1N1流感病毒是引起该传染病的　 　。  11.图1表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系,其中甲表示健康人群,乙的体内含该传染病的抗体,丙是该传染病患者。图2表示丙先后感染该病毒后,血液中相应抗体的变化情况,回答下列问题: 病原体 图2 图1 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 12 图1 (2)学校为防止甲流大面积流行,采取了定期消毒、开窗通风等措施,这在传染病的预防措施上属于　 　。  (3)图1中甲注射①H1N1疫苗后,H1N1疫苗刺激人体内淋巴细胞产生了抗体,该免疫类型属于　 　免疫。  特异性 切断传播途径 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 13 图2  (4)图2中,为提高人体对该病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体分次注射　 　(填字母)。  A.灭活的病毒 B.抗体 C.抗生素 D.抗病毒药物 A 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 14 12.打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激后,机体迅速作出反应的现象,有助于维持人体内部环境的相对稳定。流感病人的鼻腔里有大量的流感病毒,鼻腔黏膜受到它们的刺激,机体就会按二连三地打喷嚏。有些对花粉过敏的人在赏花时也会连续不断地打喷嚏。请据图回答问题: (1)从传染病的角度分析,流感病毒属于　 　。  (2)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于　 　(填“抗原”或“抗体”)。  病原体 抗原 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 15 (3)打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激后,机体迅速作出的反应,属于　 　免疫;如图为打喷嚏过程的部分反射弧示意图,鼻黏膜上的感受器接受冷空气或异物刺激后产生的兴奋,沿传入神经传至脑干的　 ,膈神经在反射弧中属于　 　。  (4)如果图中的a受损,刺激这个人的鼻黏膜　 　(填“会”或“不会”)打喷嚏。 呼吸中枢 非特异性 传出神经 不会 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 16 (5)自然状态下打喷嚏的过程属于　 　(填“简单”或“复杂”)反射。  (6)在做核酸检测时,检测人员会用鼻拭子在受测人的鼻腔取样,受测人不会打喷嚏,是受到了　 　的控制。  (7)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该 　。  简单 大脑皮层 用手绢或纸巾轻捂口鼻 重要概念6.1 人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病 17 本讲内容结束 $$