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高中物理新教材核心素养理论指导和样课设计（必修第一册）

高一物理普通专辑 39 份文档

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简介

目录

专家讲座

1.基于核心素养培养的高中物理教学策略

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2.重视模型构建培养科学思维

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3.基于核心素养培养的高中物理大单元教学

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第一章运动的描述

大单元教学设计（1）

运动的描述大单元教学设计（1）（课件）

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运动的描述大单元教学设计（1）（专家点评）

| 1611人观看

运动的描述大单元教学设计（1）（说课视频）

| 2055人观看

大单元教学设计（2）

运动的描述大单元教学设计（2）（课件）

| 2533人阅读

运动的描述大单元教学设计（2）（专家点评）

| 1371人观看

运动的描述大单元教学设计（2）（说课视频）

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第二章匀变速直线运动

大单元教学设计

判断和描述匀变速直线运动大单元教学设计（课件）

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判断和描述匀变速直线运动大单元教学设计（专家点评）

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判断和描述匀变速直线运动大单元教学设计（说课视频）

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2.3 匀变速直线运动的位移和时间的关系

2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（1）（课件）-人教版（2019）必修第一册

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2.3 匀变速直线运动的位移和时间的关系（1）（教学设计）-人教版（2019）必修第一册

| 2902人阅读

2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（1）（说课课件）-人教版（2019）必修第一册

| 2186人阅读

2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（1）（说课视频）-人教版（2019）必修第一册

2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（1）（专家点评）-人教版（2019）必修第一册

2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（2）（课件）-人教版（2019）必修第一册

| 1974人阅读

2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（2）（教学设计）-人教版（2019）必修第一册

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2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（2）（说课课件）-基于深度学习的教学活动设计及素养课堂基本环节

| 2587人阅读

2.4 自由落体运动