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(分层达标课件)【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
八年级
生物学
第三方合辑
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(分层达标课件)【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版),本资源由中山市思而优文化发展有限公司提供,并独家授权学科网,盗版必究!
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5.1.1 腔肠动物和扁形动物(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
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第二节 线形动物和环节动物
5.1.2 线形动物和环节动物(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第三节 软体动物和节肢动物
5.1.3 软体动物和节肢动物(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第四节 鱼
5.1.4 鱼(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第五节 两栖动物和爬行动物
5.1.5 两栖动物和爬行动物(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第六节 鸟
5.1.6 鸟(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第七节 哺乳动物
5.1.7 哺乳动物(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
5.2.1 动物的运动(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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教辅
第二节 先天性行为和学习行为
5.2.2 先天性行为和学习行为(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第三节 社会行为
5.2.3 社会行为(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第三章 动物在生物圈中的作用
5.3 动物在生物圈中的作用(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-08-15
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第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
5.4.1 细菌和真菌的分布(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-09-11
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第二节 细菌
5.4.2 细菌(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-09-11
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第三节 真菌
5.4.3 真菌(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-09-11
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第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-09-11
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第五节 人类对细菌和真菌的利用
5.4.5 人类对细菌和真菌的利用(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-09-11
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第五章 病毒
5.5 病毒(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-09-11
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第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
6.1.1 尝试对生物进行分类(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-10-11
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第二节 从种到界
6.1.2 从种到界(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-10-11
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第二章 认识生物的多样性
6.2 认识生物的多样性(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练(人教版)
2023-10-11
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