6.1.2 从种到界（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2023秋八年级生物全一册同步训练（人教版）

课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫码添加老师微信，升级教研服务。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 八年级生物（人教版）全一册 ● 基础关 能力关● 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第二节 从种到界 目录 02 能力关 01 基础关 基础关 返回目录 第二节 从种到界 1.在生物分类的七个等级中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是(　　) A.种、界 B.门、纲 C.界、种 D.种、属 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 返回上级 返回目录 基础关 12 第二节 从种到界 A 2.李敏和蕾蕾将调查到的生物进行分类，他们把水稻、虾、河蚌归为一类，把蚂蚁、鬼针草、蚱蜢归为另一类。他们的分类依据是(　　) A.生物的数量 B.生物的生活环境 C.生物的用途 D.生物的形态结构特点 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 B 3.水稻和小麦是我国主要粮食作物，大豆是重要的油料作物，它们的分类关系如下表。以下相关分析正确的是(　　) 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 大豆 小麦 水稻 属 大豆属 小麦属 稻属 科 豆科 禾本科 纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 门 被子植物门 第二节 从种到界 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 A.表中所列的最小分类单位是门 B.三种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.亲缘关系较近的是小麦和水稻 第二节 从种到界 答案：D 4.下面关于生物分类的叙述，正确的是(　　) A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 B.被子植物进行分类的重要依据是根、茎、叶的分化 C.分类单位越小，所包含的生物种类越少 D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 C 5.大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”，已在地球上生存了至少800万年。下列有关它的分类等级最小的是(　　) A.熊科 B.哺乳纲 C.食肉目 D.脊索动物门 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 A 6.如图是食肉目部分动物的分类图解。下列相关说法不正确的是(　　) A.生物都是根据形态结构特征来进行分类的 B.四种动物中，与猫的亲缘关系最远的是狗 C.四种动物中，虎和豹的共同点最多 D.图中分类等级从高到低依次是目、科、属、种 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 A 7.下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，正确的一项是 (　　) A.都有根、茎、叶的分化 B.都生活在陆地上 C.都没有输导组织 D.都不用种子繁殖后代 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 D 8.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是(　　) ①马—肺 ②泥鳅—肺 ③青蛙—肺和皮肤 ④家燕—肺和气囊 A.①③ B.①②④ C.①② D.①③④ 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 A 9.如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示(　　) A.用鳃呼吸 B.体表被毛 C.卵生 D.有脊柱 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 D 10. 今年二一九公园成立了新的动物园，如图为来自巴西的“新朋友”——松鼠猴的标识牌，下列叙述正确的是(　　) A.依据体内有无脊柱将其列为无脊椎动物 B.黑猩猩、三彩松鼠和松鼠猴相比，三彩松鼠与松鼠猴的亲缘关系最近 C.“属”是最基本的分类单位 D.卷尾猴科的动物不一定都属于松鼠猴属 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 基础关 第二节 从种到界 D 能力关 返回目录 第二节 从种到界 11.如图为某些生物的分类方式，据图回答问题。 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 能力关 (1