【教材解读】高中思想政治统编版新教材逻辑和单元教学主旨分析（统编版必修1、2、3、4+选择性必修1、2、3）

所谓单元教学设计就是从一章或者一单元的角度出发，根据章节或单元中不同知识点的需要，综合利用各种教学形式和教学策略，通过一个阶段的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。了解教材单元逻辑结构和把握单元主旨是做好单元教学设计的基本要求，本专题由全国名师、政治学科带头人基于以上认识，整合学科专家观点和一线教师教学实践经验，编制《高中思想政治教材逻辑和单元教学主旨分析》（统编版）以方便教师们更好理解教材，用好教材。了解和需要更多高中政治资源可以关注《中学政治教材与教学》公众号！