部编版语文四年级上

一、导入 1.今天我们学习《古诗三首》，齐读课题。 二、学习《暮江吟》 1.第一首学习《暮江吟》。 2.暮是什么意思?傍晚。吟呢?这是古代诗歌体裁的一种。那. 么，诗题是什么意思? (诗人 黄昏时分在江边所作的诗。) 3.这位诗人是谁呢?一起来看简介。读完简介,你了解到什么? 把“诗魔”“诗王”郑重地写在诗人边上把。 4.一起来写诗题，‘ “暮”“吟”二宇难写。“暮”的中间一横 要长一些。比较:墓幕慕，分别组词。吟: “吟” 的最后一 笔没有一点。 5.学习古诗最重要的方法就是读。用自己喜欢的方式读诗，读 准字音，读通句子，读出古诗的节奏。指名读，齐读，读出节 奏。 6.会读还不够，我们还要读出韵味。那一定要来理解这首诗， 诗田老。诗中它了哪此罢物7图记杂 我们可以用1两K图杂概