第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册历史同步练测教师用书Word(统编版·新教材)

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第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动

租地农场和手工工场  

(江西吉安期中)马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料说明租地农场的特点是(  C  )

A.产品面向市场     B.劳动分工细化

C.使用雇佣劳动     D.土地集中经营

(湖南长沙期末)据14世纪佛罗伦萨商人弗朗切斯科·达蒂尼的账簿记载,他在普拉托开设的手工工场中,雇佣了数百名工人生产毛纺织品,按件支付工资,产品销往欧洲各地。这反映了手工工场的特点是(  D  )

A.自给自足,统一管理     B.技术变革,分工协作

C.个体经济,分散经营     D.雇佣劳动,面向市场

历史兴趣小组的同学们分享了如下拓展资料,其意在鼓励大家探究(  D  )

论文:《英国农村雇佣劳动力的发展与中世纪晚期资本主义的兴起》

书籍:《中世纪晚期欧洲经济社会史》《中世纪欧洲生活和劳动》

纪录片:《世界历史》(第21集《中世纪西欧的社会生活》)

A.欧洲封君封臣制的衰落

B.中世纪西欧城市的自治

C.大学兴起与教育发展

D.西欧经济与社会的转型

意大利文艺复兴运动  

 (山西中考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“文艺复兴关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人,人是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。”这意在强调(  B  )

A.禁欲主义的理念     B.人文主义的内涵

C.理性主义的主张     D.资本主义的发展

陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴运动的意义有两个:一个是复生,一个是新page number 0

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生。该提法比较准确地反映了文艺复兴运动的(  C  )

A.兴起与内容     B.原因与结果

C.形式与实质    D.内容与影响

近代以来,西方文学艺术创造了辉煌的成就,推动了人类社会的进步。下列人物与成就搭配正确的是(  A  )

A.达·芬奇——《最后的晚餐》

B.拉斐尔——《神曲》

C.但丁——《蒙娜丽莎》

D.米开朗琪罗——《掷铁饼者》

文艺复兴运动的扩展  

下表中的信息表明(  C  )

国家

代表人物

代表作品

主要内容

法国

拉伯雷

《巨人传》

展示人文主义的理想

英国

莎士比亚

《罗密欧与朱丽叶》

批判封建道德伦理观念和社会陋习

西班牙

塞万提斯

《堂吉诃德》

塑造了一个理想脱离现实、落后于历史的经典人物

A.文艺复兴运动开始于意大利

B.理性主义是文艺复兴运动的核心思想

C.文艺复兴运动扩展到欧洲其他国家和地区

D.传播人文主义的主要方式是戏剧

(云南昆明期末)在欧洲文艺复兴运动中,涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等文艺巨人,他们发出了新时代的啸声,开启了人们的心灵。材料中文艺复兴的“啸声”起到的思想解放作用是(  B  )

A.推动封建等级观念的进一步强化

B.打破宗教神权对人类精神的束缚

C.维护了教会对文化和教育的垄断

D.促进君权神授思想的形成和传播

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