1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 （初中） 第1讲 伟大事业都始于梦想 1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国 教案 【核心素养】知道社会主义现代化建设是一场接力跑，了解改革开放以来人民生活的极大改善，感受国家一步步的发展、富强，为国家富强感到自豪。了解实现中国梦的战略安排；明确“两个一百年”奋斗目标及“两步走”战略。增强国家责任感，立志为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 【重点难点】帮助学生梳理社会主义现代化建设不同阶段目标与成就的时间线，在回顾既往经验的基础上，对“分两步走实现社会主义现代化强国”的战略安排，增加了解、坚定信心。 【教学方法】根据学情，围绕重难点，采用观看视频，图片展示不，时政分析，自主探究等方式完成本课程教学任务。 【自主学习】 1、中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？（P8-P9） 2、党在不同发展时期确立了哪些目标？（P9-P10） 3、★建设中国特色社会主义的总任务是什么？（P11） 4、★新时代“两步走”战略安排是怎样的？（P11） 5、“两步走”战略安排的意义？（P12） 【教学过程】 【视频导入】 观看《从过去到现在“三大件”的转变看人民生活发生的变化》视频，导入新课 教师：建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益和根本利益。中国共产党领导人民进行一切奋斗，归根到底都是为了实现这一伟大目标。 展示课题：1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国 【新课学习】 （一） 社会主义现代化建设是一场接力跑 · 阅读书P9页习近平讲话，知道历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦。 · 展示图片：知道党的十三大对实现第三步战略目标作了进一步规划，提出了新的“三步走”发展目标。 · 观看图片，阅读书P10页，知道两个一百年奋斗目标内容。 · 观看视频《庆祝中国共产党成立100周年大会》，知道 2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记郑重向全世界宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 （二）科学规划“两步走”战略 · 观看图片，阅读书P11页：知道党的十九大报告提出，“坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。 · 展示习近平的讲话：从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！ · 观看图片，理解“两步走”战略安排的意义。 · 观看视频《2022年10月16日中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开》，知道我国以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 【归纳小结】 伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。社会主义现代化强国建设是一场接力赛，我们都是参与者和践行者，愿我们与祖国共奋进，规划人生，实现梦想，为中华民族的伟大复兴贡献力量！ 【板书设计】 1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国 1、中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？（P8-P9） 2、党在不同发展时期确立了哪些目标？（P9-P10） 3、★建设中国特色社会主义的总任务是什么？（P11） 4、★新时代“两步走”战略安排是怎样的？（P11） 5、“两步走”战略安排的意义？（P12） 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $