新时期中小学教师职业道德教程

根据教育部于2018年11月8日印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》编写 新时期中小学教师 职业道德教程 周德义主编 XINSHIQI ZHONGXIAOXUE JIAOSHI ZHIYE DAODE JIAOCHENG GO口■OO■回G■O■O口■口口■口OO▣GCG■■■回■@■■口■■▣DOOC ■O口口■■■■■■口■O■■■■口■口口■■■G■■■O■■■■■■■■D■■C 口O口O口画E画口口口OG■口口口G回口画O■口gg■O口g口口Og■ggD口gE ■■OO■C■@■■■■■口■C 口■■■G■■■O■■■自OG■■O■■O间O■■■■■■■■■G■g■■O■ O@■■O■■■■■@■■OO@■四■■OO■■■@■■■■■■OO■■■■■O OO@▣OOO■O■Og■O■■O■C@00c0o■O■■■OG■■■■■■■■ 开明出版社 图书在版编目(CP）数据 新时期中小学教师职业道德教程/周德义主编.一北京：开明出版 社，2009.3(2019年3月重印) ISBN978-7-80205-726-5 I.①新…Ⅱ.周Ⅲ.中小学-教师-职业道德-教材 IV.①G635.16 中国版本图书馆CP数据核字（2009)第027670号 责任编辑：陈虹王希永 装帧设计：熊国 书名：新时期中小学教师职业道德教程 作者：周德义 出版：开明出版社（北京市海淀区西三环北路25号邮编100089) 经销：全国新华书店 印制：北京永顺兴望印刷厂 开本：148×21032开 印张：10 字数：225千 版次：2009年3月第1版 印次：2019年3月第2次印刷 书号：1SBN978-7-80205-726-5 定价：32.00元 印刷、装订质量问题，出版社负责调换货。联系电话：(010)88817647 前言 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师 德为本。教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强 国的重要力量，其师德素养直接决定了立德树人根本任务的落实、 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的培养。新时期 教师职业道德建设既是教师队伍建设的核心内容，也是学校精神 文明建设的基本任务，更是教育领域行风建设的重要组成部分。 当前，我国各级各类学校有1600多万专任教师，他们中的 绝大多数都严于律己、为人师表，深受学生的尊敬和爱戴。毋庸 讳言，也有少数教师理想信念模糊、育人意识淡薄，出现了严重 违反师德的行为，损害了教师队伍的形象。在新的历史方位下， 社会各界高度关注教育质量，对教师队伍的能力和水平提出了新 的更高的要求。因此，制定教师职业准则，明确教师职业规范， 切实加强师德师风建设，就成为建设政治素质过硬、业务能力精 湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也是广大教师 新时期中小学教师职业道德教程 规范职业行为、提升职业素养的基本遵循。 在这样一个宏观背景下，教育部于2018年11月8日发出了 《关于印发〈新时代高校教师职业行为十项准则〉〈新时代中小学 教师职业行为十项准则〉〈新时代幼儿园教师职业行为十项准则》 的通知》和《教育部关于印发〈中小学教师违反职业道德行为处 理办法(2018年修订)》的通知》。其中，《新时代中小学教师职 业行为十项准则》结合中小学教师队伍的特点，提出了十条针对 性的要求。每一条要求既提出正面倡导，又划定师德底线，极具 针对性。为使《新时代中小学教师职业行为十项准则》更好地落 到实处、取得实效，教育部还修订了2014年印发的《中小学教 师违反职业道德行为处理办法》，对违反师德行为的认定、查处 等作出具体规定，明确了学校的主体责任及师德师风建设失职失 责情形，健全了违规行为的受理处理机制和责任追究机制。 有鉴于此，我们严格遵照教育部颁布的《新时代中小学教师 职业行为十项准则》和最新修订的《中小学教师违反职业道德行 为处理办法》的精神，围绕新时期中小学教师职业道德建设问题， 站在顺应时代发展和深化教育改革的高度，综合运用伦理学、教 育学、管理学等学科理论，精心设计了解读型的《新时期中小学 教师职业道德教程》一书。 本书正文由十章组成：第一章是“坚定政治方向”；第二章 是“自觉爱国守法”；第三章是“传播优秀文化”；第四章是“潜 心教书育人”；第五章是“关心爱护学生”；第六章是“加强安全 防范”；第七章是“坚持言行雅正”；第八章是“秉持公平诚信”； 第九章是“坚守廉洁自律”；第十章是“规范从教行为”。这十章 内容与十项准则完全对应，每章下的每个小节也与《新时代中小 。前 言 学教师职业行为十项准则》中的表述基本对应。需要说明的是： 第五章“关心爱护学生”中的“严慈相济”已涵盖“严格要求学生” 的内容，所以只设计了“严慈相济”“海人不倦”“真心关爱学生”“做 学生的良师益友”