新时期中小学教师职业道德教程

本书既吸纳了传统师德修养、职业规范方面的成熟经验，也汲取了近年来师德修养、职业规范研究领域的最新成果，针对性强、普适性广。因此，本书既可供广大教师自主学习，又可作为中小学开展师德修养、职业规范培训的理想教材。