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课后素养落实(十四) 植物激素调节植物生命活动
(建议用时:40分钟)
题组一 生长素、细胞分裂素和赤霉素起促进作用
1.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( )
A.延缓叶片变黄
B.促进叶片衰老
C.在成熟的叶肉细胞中合成
D.独立调节叶绿素降解的生理过程
A [叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,则其含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,延缓叶绿素的降解,则叶片变黄将可延缓。]
2.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是( )
A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老
B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱
C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组
D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程
C [蒸馏水组为对照组,其他三组为实验组。A对:与蒸馏水组相比,CTK组叶绿素含量相对较高,说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老。B对:本实验中CTK+ABA组曲线介于CTK组和ABA组之间,说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱,CTK和ABA对该植物离体叶片叶绿素相对含量的变化起拮抗作用。C错:由图可知,ABA组中叶绿素相对含量远低于CTK组,光反应受阻,因此叶绿体中NADPH合成速率小于CTK组。D对:对比ABA组和蒸馏水组可知,ABA能使叶绿素相对含量降低,因此施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程。]
题组二 脱落酸和乙烯帮助植物度过不良环境
3.(2021·山东模拟)植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化的情况如图所示。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法错误的是( )
A.干旱会加速叶片的脱落
B.随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低
C.浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低
D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能加快叶片水分散失
D [由图可知,第1~4天脱落酸含量增加,由此可推测干旱引起脱落酸含量增加,而脱落酸可促进叶片脱落,A正确;由图可知,随干旱时间增长,气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,光合速率降低,B正确;由图可知,第5天浇水后,叶片含水量逐渐增加,而脱落酸含量逐渐降低,C正确;由图可知,脱落酸含量增加,可导致气孔关闭,故叶面喷施脱落酸会引起气孔关闭,会减少叶片水分散失,D错误。]
4.香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏,因此香蕉一般在未成熟时采摘。下图为采摘后的香蕉果实在成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化。
(1)乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起________作用的有机物;采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第________天达到最大。
(2)由图可以推测,乙烯通过促进________,来促进香蕉果实的成熟。
(3)有人为了验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第________天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组________。
②检测两组香蕉的________,如果实验组________,则支持上述推测。
[解析] (1)植物激素是植物体内产生的,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有调节作用的有机物。由题图中曲线可知,采摘后的香蕉细胞在第8~9天时CO2的释放量迅速增加,在第9天时达到最大。
(2)由题图可知,第8天乙烯含量达到最大值,紧接着第9天时呼吸速率达到最大值,说明乙烯通过促进果实的细胞呼吸从而促进香蕉果实的成熟。
(3)①要验证“乙烯通过促进果实的细胞呼吸,从而促进香蕉果实的成熟”这一推测,分析题图可知,香蕉在采摘第7天之后细胞呼吸作用明显增强,因此应在细胞呼吸作用明显增强(即第7天)之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理;对照组不做处理。②检测两组香蕉的CO2释放量,如果实验组CO2释放高峰推迟或不出现,则支持上述推测。
[答案] (1)调节 9 (2)果实的细胞呼吸 (3)①7 不做处理 ②CO2释放量 CO2释放高峰推迟或不出现
题组三 不同激素通过协同或拮抗等方式共同调节植物生命活动
5.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示。研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用明显,而对正常株高玉米的作用不明显。下列分析不合理的是( )
A.图中的a过程应表示促进,b过程应表示抑制
B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制
C.赤霉素缺乏的植物