学科
【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
高二
地理
普通专辑
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简介
目录
专辑简介
本专辑是学科网特约一线名校名师团队,精心打造的同步备课与练习资源。名师团队凭借丰富教学经验,借鉴科学备课方法,精心制作的资源充分体现了“讲、练、结、测”四步教学法。其中“讲、练”是针对课时设计,“结、测”是针对单元设计,科学合理,简单实用。本套专辑编写的宗旨是:“让老师高效备课、让学生轻松学习!” 【同步课件】:精选优秀备课资源,内容丰富,排版精美,老师备课更加省时省力。 【分层练习】:汇集全国名校考题,题型新颖,定位前沿,分层全面验收课堂教学成果。
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第一单元 地理环境与区域发展
第一节 认识区域
1.1 认识区域(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-08
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1.1 认识区域(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-08
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精品
第二节 比较区域发展的异同
1.2 比较区域发展的异同(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-08
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精品
1.2 比较区域发展的异同(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-08
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精品
单元活动 分析区域发展差异
第一单元复习与测试
第二单元 不同类型区域的发展
第一节 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例
2.1 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为主(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-17
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精品
2.1 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-17
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精品
第二节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例
2.2 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-17
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2.2 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-17
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第三节 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
3.3 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-17
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2.3 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-10-17
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单元活动 开展小区域调查
第二单元复习与测试
第三单元 区域联系与区域发展
第一节 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例
3.1 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-11-28
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3.1 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-11-28
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第二节 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例
3.2 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-11-28
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3.2 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-11-28
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第三节 资源跨区域调配对区域发展的影响——以我国南水北调为例
3.3 资源跨区域调配对区域发展的影响——以我国南水北调为例(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-11-28
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精品
3.3 资源跨区域调配对区域发展的影响——以我国南水北调为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-11-28
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单元活动 分析区域联系
第三单元复习与测试
第四单元 区域协调发展
第一节 区域协调发展的内涵与意义
4.1 区域协调发展的内涵与意义(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-12-29
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4.1 区域协调发展的内涵与意义(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-12-29
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第二节 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例
4.2 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例(教学课件)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-12-29
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4.2 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例(分层练习)-【上好课】高二地理同步精品课堂(鲁教版2019选择性必修2)
2023-12-29
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第三节 国家之间的合作发展——以“一带一路”为例
单元活动 探究区域综合开发与整治
第四单元复习与测试
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