内蒙古包头市第四中学2017-2018学年高一3月月考语文试题

包头四中2017-2018学年度第二学期第一次月考 高一年级语文试题 满分：150分 时间：150分钟 命题人：刘仕怡 审题人：张巍 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 陶诗的自然美 陶渊明爱的是自然，求的是自然，自然就是他最高的美学理想。正如宋人黄彻所说：“渊明所以不可及者，盖无心于非誉、巧拙之间也。” 陶渊明的诗和生活完全打成一片，我们在陶诗里很难找到奇特的意象、夸张的手法和华丽的词藻。如“种豆南山下”，“今日天气佳”，“秋菊有佳色”，这些句子全都明白如话，好像绘画中的白描，另有一种使人赏心悦目的韵味。陶诗所描写的往往是最平常的事物，那些在别人看来平平淡淡的东西，一经诗人笔触，就给人以新鲜的感觉。然而，如果仅仅是朴素平淡，不会产生强烈的艺术效果，陶诗的好处是朴素中见豪华，平淡中有瑰奇。如《归园田居(其五)》“山涧清且浅，可以濯我足。漉我新熟酒，只鸡招近局。日入室中暗，荆薪代明烛。”不过是极平常的山涧、烹鸡、荆薪，在陶渊明笔下，便有了盎然的生趣。农村生活的简朴，邻人的亲切，以及乡间风俗的淳厚，全都呈现在纸上，给人以美的享受。 然而陶诗的语言不是未经锤炼和雕凿的，只是不露痕迹，自然得很。例如《杂诗》十二首屡次写时光的流逝，每一处都锤炼得十分精粹。“掷”人而去的日月，不肯“待”人的岁月，“催”人老的四时，都被赋予了生命。“掷”“待”“催”三字下得何等有力！如果没有高度的驾驭语言的技巧，怎么能将诗写到这样纯熟自然的地步！ 陶诗富有哲理，但不是抽象枯燥的哲学说教。陶渊明的诗既有理趣，又有情趣，思想性极高。如“人生归有道，衣食固其端”，“问君何能尔，心远地自偏”，这些朴素自然的诗句，都像格言一样，言浅意深，发人深思。清人潘德舆《养一斋诗话》说陶渊明“任举一境一物，皆能曲肖神理”，是很中肯的评论。 在中国古代的诗人里，陶渊明应该享有崇高的地位。他的自然、朴素和淳真所带来的艺术魅力，绝非那些“俪采百字之偶，争价一句之奇”（语出《文心雕龙》）的时髦作品所能比拟的。 （摘编自袁行霈《中国诗歌艺术研究》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） （ ） A. 陶渊明以追求自然为最高美学理想，这种创作态度在宋人黄彻看来并不可取。 B. 陶渊明的诗歌语言全都平白