内容正文:
第二部分 古代诗文阅读
第二部分 古代诗文阅读
专题一 文言文阅读
——历览前贤国与家,披文入情悟精华
第二部分 古代诗文阅读
本专题在熟悉考情的基础上,根据高考试题结构,准备从常规考点“文言实词”和“文言虚词”入手突破,这两个考点考查形式简单,涉及的内容却很广泛,从这两个考点入手能减轻考生对文言文的畏惧心理,增加自信心。然后,重点突破“分析综合”和“翻译”两大考点,这两个考点是热点,也是难点,所以重点突破。最后,再突破“概括分析简答题”。这样安排,让我们备考没有盲点,让文言文这一高考难点成为我们成绩的增分点。
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一、(2018·高考江苏卷)阅读下面的文言文,完成1~4 题。
重到沭阳图记
袁 枚
古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。
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夜阑置酒,闻车声啍啍,则峄亭遣使来迎。迟明行六十里,峄亭延候于十字桥,彼此喜跃,骈辚同驱。食倾,望见百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者,俱龙钟杖藜矣。
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越翌日,入县署游观,到先人秩膳处,姊妹斗草处,昔会宾客治文卷处,缓步婆娑,凄然雪涕,虽一庖湢、一井匽,对之情生,亦不自解其何故。有张、沈两吏来,年俱八旬。说当时决某狱,入帘荐某卷,余全不省记。憬然重提,如理儿时旧书,如失物重得。邑中朱广文工诗,吴中翰精鉴赏,解、陈二生善画与棋,主人喜论史鉴,每漏尽,口犹澜翻。余或饮,或吟,或弈,或写小影,或评书画,或上下古今,或招人来,或呼车往,无须臾闲。遂忘作客,兼忘其身之老且衰也。
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居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处,代为治筐箧,束缰靷毕,握手问曰:“何时再见先生?”余不能答,非不答也,不忍答也。嗟乎!余今年七十有三矣,忍欺君而云再来乎?忍伤君而云不来乎?然以五十年前之令尹,朅来旧邦,世之如余者少矣;四品尊官,奉母闲居,犹能念及五十年前之旧令尹,世之如吕君者更少矣。离而合,合而离,离可以复合,而老不能再少。此
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一别也,余不能学太上之忘情,故写两图,一以付吕,一以自存,传示子孙,俾知官可重来,其官可想,迎故官如新官,其主人亦可想。孟子曰:闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎百世之下,而况于亲炙之者乎?提笔记之,可以风世[注],又不徒为区区友朋聚散之感也。
【注】 风世:劝勉世人。
(选自《小仓山房诗文集》,有删节)
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1.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.余宰沭阳二年 宰:治理
B.说当时决某狱 决:打开
C.代为治筐箧 治:备办
D.奉母闲居 奉:侍奉
解析:选B。决:判决。
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2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.四品官员吕峄亭在家闲居期间,连续写信邀请老县令旧地重游,袁枚因此再到沭阳。
B.当年袁枚离开沭阳时,钱接三才断奶,因此谈及其父钱鸣和的往事,接三不太清楚。
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C.八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事,还能依稀记得些许往事,多数事已忘记了。
D.吕峄亭在寒冬时节送客至十字桥,宾主作别时,袁枚觉得自己有生之年很难再来了。
解析:选C。“多数事已忘记了”说错了对象,原文指出“余全不省记”,可见是袁枚本人把多数事都忘记了。
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3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)迟明行六十里,峄亭延候于十字桥,彼此喜跃,骈辚同驱。
译文:
(2)闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎百世之下,而况于亲炙之者乎?
译文:
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解析:抓住关键词和特殊句式进行翻译。(1)迟明:天快亮的时候。骈辚:驱车一同前往。“延候于十字桥”是状语后置句,翻译时应体现出。(2)风:高尚的品德。闻:听到。亲炙:亲受熏陶。“奋乎百世之下”是状语后置句,翻译时应体现出。
答案:(1)天快亮的时候,行驶了六十里,吕峄亭在十字桥迎接,两人(见面)十分欣喜,便驱车一同前往。
(2)伯夷、柳下惠那样的高风,百代之后的人听到,也能奋发,更何况亲受熏陶的人呢?
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4.文中“可以风世”的内容有哪些?请简要概括。
答:
第二部