2020版高考语文（江苏专用）新探究大一轮（课件+提升练）（含2019届新题）：第1部分专题四　语言表达的连贯(句子的衔接) (共3份打包)

第一部分　语言文字运用 专题四　语言表达的连贯(句子的衔接) ——理清语脉按序走，前后关联手拉手 第一部分　语言文字运用 本专题根据高考考题情况，从语句排序和语句复位两个考向来突破。对语句排序题，采用剖析典例的形式突破；从“六大思考角度”入手突破语句复位题。 第一部分　语言文字运用 第一部分　语言文字运用 1．(2018·高考江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。________，________。________，________，________，________，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 第一部分　语言文字运用 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A．③⑥⑤①④②　　　　　 B．③⑥⑤④②① C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②① 第一部分　语言文字运用 解析：选B。作答本题，首先要通读语段与所给的供排句，明确语段是讲述“理性经济人”关于利己主义的假设在互联网平台上发生的变化。然后分析供排句之间的逻辑关系。④句中的“不再”与②句中的“不再”照应，④与②具有并列关系，且④应在②前；两个“不再”后面的内容与①句中“反而”领起的内容形成转折。因而三者的语序应该是④②①，从而排除A、C两项。观察剩下的三个句子，⑤句“在新兴的互联网平台上”直接领起④②①，③句与横线前的语句形成转折，③应排在首位。故排除D项，答案选择B。 第一部分　语言文字运用 2．(2017·高考江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 第一部分　语言文字运用 ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心地体验 A．②③⑥④①⑤　　　　 B．②⑥③④⑤① C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥ 第一部分　语言文字运用 解析：选C。④中的“这三者”照应上文中的“资禀性情、身世经历和传统习尚”，所以应放在最前面，据此排除A、B两项；再根据前文“资禀性情、身世经历和传统习尚”的表述顺序，可确定②⑥③的顺序，据此排除D项。 第一部分　语言文字运用 3．(2015·高考江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。______，______。______，______，______，______。 ①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 第一部分　语言文字运用 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 A．⑥③④①②⑤　　　　　 B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③① 第一部分　语言文字运用 解析：选A。本题从排序的角度考查语言的连贯。语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。后面6句话我们经过阅读可知，其中④和①是说插柳条的目的；②和⑤是有关插柳条的行为；⑥和③则是说插柳条的渊源。根据语句表达的逻辑顺序，应该是渊源、目的、行为。所以选A项。 第一部分　语言文字运用 4．(2014·高考江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。 ①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。 第一部分　语言文字运用 ③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。 ④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷，让人略感凄凉。 A．①②④⑤③ B．①④⑤③② C．④①③②⑤ D．④②⑤①③ 第一部分　语言文字运用 解析：选D。解答本题应用排除的办法，从所给的四个选项来看，解答本题的关键是①句还是④句为首句。横线前一句的主语是“箕山”，④句首提到“山”，句尾提到“箕顶”，④句当为首句，排除A、B两项；首尾相接，②