精品解析：湖南省湘西州2018-2019学年高一上学期期末质量检测语文试题

可学科网 湘西自治州2018~2019学年度高一第一学期期末质量检测试题语文 (全卷满分：100分考试用时：120分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后。用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时。将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文（论述类）阅读(6分) 阅读下面的文字，完成各题。 语文教育的核心是作文。作文之道是语言之道，也是人生之道，它不仅是一种技能，一种字词教学的 延伸，更是检验一个人是否具备健全理智与情感最直观而雄辩的方式。从传统上说，无论是汉代贤良方正， 还是始于隋朝科举制度，几乎都是一篇文章定终身，这种选才方式是中国独有的。古人视文章为立身之本， 是个人修为，更是“经国之大业，不朽之盛事”。文章里面藏着民族和个人的精神密码。 具体到个体而言，作文也是认识自我的绝佳方式。我们经常教导学生，要写好作文就要多贴近生活， 贴近生活也包括贴近自我：我们称赞一高作文写得好，其实就是称赞这搞作文中有作者独特的发现和感受。 如何发现生活的美，如何正确地看待人生和世界，如何不落俗套地思考问题，这些都有懶于自我的建立。 即便是相同的作文题目，也要学习找寻属于自己的角度，有不同于别人的表达，这就是创造精神的培养。 其它一些科目的教有，比如数学、物理、化学，都是寻找公共答案。是印证已有的科学，而作文最需避免 的恰恰是雷同，它不是求同，而是求异，是重在表达个体。你所看到的事物、表达的见解越特殊，越有说 服力，这篇作文的价值就越大。 作文教育为孩子的情感抒发、自我建构保留了一条精神通道，它是千姿百态、形象各异的。作文没有 现成的结论可用，不能照抄已有的表述，又要完成对一个人、一件事的记迷，完成对一个问题的思索。那 就要开动想象力，学会用自己的眼睛观察，自己的心感受，并善于捕捉和定格自己精神世界里的秘密。这 样的思维训练，是精神成人的过程。也是人类思想丰富性的具体表现。不少人担忧孩子个性压抑，创造力 不足，国于各种考试而不敢有冒险精神，这或许是一种现实，毕竟在强大的竞争压力面前，求稳是多数人 的心理选择。要改变这种境况，创新作文教育就是一个很好的入口，因为作文可以发展学生的想象力、思 辨力，培有一个有创新精神的自我。 由作文而来的语言训练，也是最好的思维训练。你观察到了，感受到了，也想把自己的观察、感受和 想象表达出来，但如何组织语言、如何找寻最佳表达方式，是一个难题。既要遵从文体规范，又要准确传 第1页/共8页 可学科网 6©组卷网 达自己的意思，还要在文采上有风格、有特，点，这种语言驾取能力、文体驾驭能力的培养，可以把人带到 一个虚拟与想象的世界，一个纯逻辑与思辨的世界，通过思想来实现一种精神遨游，这种创造性的思维训 练是其他教育方式所难以企及的。 (摘编自湖有顺《创新作文教育释放创造活力》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是() A.作文之道是语言之道，是字词教学的延伸，是一种技能，作文是语文教育的核心。 B.要写好作文就要多贴近生活，贴近生活就是贴近自我，写作文就是要表达自我。 C.作文写作不能照搬套用，要开动想象力，要学会用眼用心感知事物，表达真心。 D,创新作文语言训练难点在于既要考虑文体，又要表意准确，文采上还要有特点。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是() A.文章把作文放在个人和民族的精神高度进行论述，突出了作文非同寻常的意义。 B.第二段运用对比论证方法，论证了创新写作重在表达个体，重在培养创造精神。 C.第三段先论述作文训练有助于思想成熟，再阐明它能彻底改变学生的求稳心理。 D.文章分别从认识自我、构建自我和训练思维三个方面倒述了作文的重要意义。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是() A作文之道也是人生之道，是检验人的方式，因为在古代常常是一篇文章定终身。 B.作文最需避免雷同，描写的事物越独特、表达的见解越特殊，作文价值就越大。 C.很多家长困于各种考试的强大竞争压力，为了求稳而不敢让孩子写作时去冒险。 D.作文训练可以把人带到一个虚拟纯逻辑与思辨的世界，是一次精神上的遨游。 二、文言文阅读(12分) 阅读下面的文言文，完成各题 欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以获画地学书。举进士，调西京推 官。始从尹诛游，为古文，议论当世事，选相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，以文章名冠天下。入朝， 为馆阁校勘。 范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若 讷上其书，坐贬夷陵令。时仁宗更用大臣，杜衍、范仲淹皆在位，增谏官员，修首在选中。每进见，帝