[]安徽省淮南市西部2019届九年级第五次联考语文试题（图片版）

2018～2019学年度西部地区九年级第五次联考 语 文 参 考 答 案 一、（35分） 1、（10分）（1）（6分） ①何日遣冯唐 ② 四面歌残终破楚 ③燕然未勒归无计 ④一抹晚烟荒戍垒 ⑤何妨吟啸且徐行 ⑥渔唱起三更 （2）（4分）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 2、（9分）（1）（3分）惫 xūn lēi（2）（2分）邃洞 隧洞（3）逗号 分号（或 ， ；）（2分） （4）（2分）比喻 拟人 3、（4分） （1）歌颂农民起义 官逼民反（2）C 4、 (12分) (1)（4分） 昆曲 《天仙配》 京剧 《长生殿》 越剧 《贵妃醉酒》 黄梅戏 《梁山伯与祝英台》 （2） (4分)示例：大家好，“舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，凝聚着无尽的人生；舞台上的人物，有着动人的风采。你是不是也很想登上舞台，展现自己的风采，赢得观众的掌声？那么请同学们走上台来，展现自己的风采。 “走上戏曲表演舞台”活动现在开始。 （3）(4分)① “全班同学”称谓要顶格。（位置不对）②没有写活动的具体时间。③没有写出活动主题。④落款署名和时间位置颠倒了。 二、（55分） [一] （21分） 5、（4分）扒香椿   吃香椿  6、（4分）运用比喻、拟人的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的美丽和勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。  7、（4分）对母亲的一系列动作描写细腻，生动传神表现了母亲技艺娴熟，突出了母亲勤劳能干。  8、（4分）总结全文，照应题目，既突出母亲对我的爱，又表达了我对母亲的挚爱情感，深化主题。 9、（5分）、①香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。 ②示例一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家都给我做香喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。（第一问3分。答对三点即可得满分。  第二问2分。）  [二] （19分） 10、（3分）是花的主人，与花相亲相融。(表达与此相近即可) 11、（4分）反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动） 12、（4分）动作描写、神态描写、语言描写，生动传神地写出了农妇对桐花的视而不见。 13、（4分）第⑦段中“暗暗嫉妒”的作用是引起下文的议论，第⑨段中“暗暗嫉妒”的作用是收束全文，同时呼应第⑦段中“暗暗嫉妒”。 14、（4分）没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的。 [三]（15分） 15、（4分）（1）得到 （2）同“披”，穿 （3）拜见 （4）给予，赠送 16、（4分）（1）拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。 （2）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 17、（3分）不可取。师生关系应该是民主平等关系，老师应放下高高在上的架子，与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”，才能出“高徒”，出高素质的学子。同时，尊重师长是我们中华民族的传统美德。（无论赞同与否，言之成理即可） 18、（4分）抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦 三、写作（55分） 参照中考作文评分标准。 $$ 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 $$