2019届高三一轮复习语文学案：专题八　扩展语句和压缩语段（无答案） (2份打包)

专题八 学案一　扩展语句 语句扩展是近几年刚刚出现的一种新题型。它要求考生把简短的句子变复杂，简单的内容变丰富。但是今年的语句扩展不同于一般的填加修饰成分，它给了考生以充分发挥想象和语言优势的空间，只给了几个提示性词语，只要符合情境，重点突出即可。所以这道题具有开创性，也有一定的难度，考生容易出现失误。 一、类型 1．枝叶繁茂型扩展。 即在语句的主干上添加修饰、限制成分，使之枝叶繁茂起来，使之更具体、更准确、更生动。 例1　把“李登辉下台了”扩展成50个字以内的一句话，要交代出李的本质、身份，下台的背景、原因及情态。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 这类型难度较小，因此高考采用此形式的可能性较小。 2．补充完整型扩展。 即原句或原段并不完整，需要对它进行补充。补充的语句既要符合句段的情境，又有灵活性的发挥。 例2　根据下文提供的语境，在横线处填上恰当的句子(　　) 当你端着满满一杯咖啡行走时，如果你的眼睛老是盯着液面，心中总在设法使之平衡，结果你会发现咖啡液面的波动会越来越剧烈，以至溅出杯子。相反，如果你不过分地小心翼翼，大着胆走，它反而不会溅出杯子。政府对经济的干预，也是这样，______。 A．过分地通过干预追求平衡反而会出现问题，而任其自由发展反而没有问题 B．过分地通过干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济在市场中自由发展反而容易达到平衡 C．放开手脚让经济在市场自由发展，反而容易达到平衡 D．不要过分干预，干预总是走向反面 此类型又分两类：一是补充概括性语句，一是补充描述、说明性语句。 此类型既有限制，又有一定的发挥余地。以往某些模拟试卷见过。 3．想象创造型扩展。 即原句段只设定了一个比较笼统的情境，要求在这个情境里可以任意地想象创造，进行扩展。 例3　根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 情景一：毕业典礼上，同学们，歌声。 ________________________________________________________________________[来源:学#科#网] ________________________________________________________________________ 情景二：考试前夕、我、歌声。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 此类型的扩展，限制最少，可以发挥的余地最大。从考查学生的能力看，高考比较钟情于它。 二、解题指导 1．判断出类型。 2．弄清原文或明或暗的要求、条件、范围、情境等。 如上文例1的要求有三个，例2的要求则有：必须以政府干预经济为话题，与端咖啡现象有相似处，选B。 3．在一定的要求和条件下寻找最好的内容，最恰当的表达方式进行扩展。 (1)单句扩展 规律：利用积极修辞，按照题干要求，增加定、状、补语成分，使单薄的句子丰富起来。 如例1可以扩展成：处心积虑地想把宝岛分裂出去的卖国贼、台湾“总统”李，在台湾广大民众的抗议和斥骂声中灰溜溜地下台了。 例4　扩展以下语句，使语意、表达更丰富。 我散步回来。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【参考答案】——我从海边散步回来。——傍晚，我从海边散步回来。——傍晚，收获满心喜悦的我，从海边散步回来。——傍晚，收获满心喜悦的我，披着满天火红的晚霞，从海边散步回来。 (2)复句扩展 规律： a．把属于主语的几个动作分解。 b．要明确叙事顺序：“怎么做”“谁”“在哪里”。 c．可用一些特殊句式。 例5　扩展以下语句，使语意、表达更丰富。[来源:Zxxk.Com] 走在路灯下，人群中，我被南京路步行街的都市风景吸引了。 ________________________________________________________________________ _______________