高二语文：边塞征战诗、送别诗

边塞征战诗和送别诗 【教学重难点】 1、了解边塞诗和送别诗蕴含的多种感情 2、学习抒发感情的方法 【知识梳理】 【边塞诗】 边塞诗派指以反映边塞战争生活为主要内容的诗歌流派，边塞诗多反映边塞的山川景物和风土人情。 【边塞诗常见情感】 （1）豪迈奔放、一往无前，显示祖国河山之壮美，抒发戍边将士保家卫国、建功立业之豪情。（盛唐时期的边塞诗多如此，代表人物如高适、岑参） （2）表现边塞生活的艰苦，表达戍边战士平息叛乱、反对侵略和巩固边防、为国捐躯的决心。 （3）写边塞的风光或思乡怀人的情怀，抒发报国无门的愤懑、压抑以及归家无望的哀伤之情。 （4）表达外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。（宋代的边塞诗多如此，代表人物如范仲淹） （5）诉说连年征战之苦，思乡思亲之苦。（宋代的边塞诗多如此） （6）揭露统治者的穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。 （7）通过征夫怨妇侧面写统治者的穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。 【例】阅读下面的唐诗，完成题目。 度破讷沙①（其二） 李　益 破讷沙头雁正飞，辟鸟鹈泉②上战初归。 平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。 【注】：①破讷沙：沙漠名。②辟鸟鹈泉：泉水名。 （1）从题材来看，这首诗属于________诗。 （2）请从意境营造的角度，赏析全诗。 【解题思路】： （1）此题要求从题材角度把握诗歌的类别，“破讷沙”是沙漠，“满碛”也指沙漠，可知写的是边塞，再根据“战初归”更可以确定此诗是边塞诗。 （2）此题要求从意境营造的角度赏析。首先明确意境的构成：诗歌由意象构成画面，这些画面表达出情感，画面和情感交融为一体就是意境。当然还要明确意境营造的技巧，如此诗有喜忧、暖冷、声色等的比照映衬。 【参考答案】： （1）边塞 2）全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景。前两句写大漠辽远、大雁高飞，既有胜利者的喜悦之感，也有征人的乡思之情；后两句写日出东南、铁衣生寒，既表现了壮阔背景上军容的整肃，也暗含了军旅生活的艰辛。诗歌撷取极具边塞特色的含蓄丰富的意象，通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬，营造出雄健、壮美的意境，抒发了征人慷慨悲壮的情怀 【送别诗、羁旅诗】 送别诗一般表现离情别绪，行旅之人的旅途寂寞、艰辛，以及对故乡和亲人的思念之情或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿，有伤心、有惆怅、有期望，等等。一般来讲，其感情