内容正文:
小溪流的歌
严文井
不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海
---荀子《劝学》
不积累一步半步,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法汇成江海。
比喻积累的作用,可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。
严文井,原名严文锦,1915年生,湖北省武昌人,当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,主要作品有寓言《南南和胡子伯伯》童话《丁丁的一次奇怪旅行》、《蚯蚓和蜜蜂的故事》、《唐小西在下一次开船港》等。这些作品都收集在《严文井童话寓言集》里.
知识准备
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
自学目标
⑴我要掌握本课生字词。
⑵我能理解作品的内容。
bó
hè
tiào
mÒ
yuàn
luăn
自主学习
(1)给加横线字注音
牢骚( )沉淀( )
阻碍( ) 恐吓( )
兴致勃勃( )眺望 ( )
怨悔( ) 泡沫 ( )
卵石( ) 眺望( )
sāo
diàn
ài
tiào
自主学习
(2)用自己的话解释下列词语
五颜六色:
兴致勃勃:
无穷无尽:
形容兴趣很浓,兴头很
高。勃勃,兴盛的样子。
没有穷尽,这里形容数
量极多。
指各种颜色。
合作探究
这篇童话讲述了一个什么样的故事?用简洁的语言概括。
本文讲述了一条小溪流成长为小河、大江、大海的故事。
文章采用空行的形式,以小溪流不断成长壮大为线索行文,梳理文章结构,用自己的话,概括地说说小溪流成长阶段的不同内容及其歌声特点,完成下表。
成长阶段
歌声特点
力量表现
小溪流
小 河
大 江
海 洋
哼哼唱歌,用清亮的嗓子歌唱。
沙声地歌唱。
低声吟唱,用洪亮而低沉的声音唱。
强烈地向着四方欢唱。
推着小树枝打转,冲破石块的阻挡。
翻腾起沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,推送着木排,托起沉重的木船。
掀起汹涌的波涛 ,举起