甘肃省武威第十七中学七年级信息技术下册教学设计：第31课时 电子板报的展示

章节（课题）名称 电子板报的展示 学时 2-1 总课时 31 教学目标[来源:学#科#网][来源:学*科*网] 知识 技能[来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学.科.网Z.X.X.K] 1、学会用菜单命令或工具按钮浏览幻灯片 2、能调整幻灯片顺序并删除无效的页面了解和 3、学会使用放映快捷菜单 过程 方法 掌握放映幻灯片的方法 情感态度与价值观 1、培养学生自主学习的能力 2、培养学生学习这门课程的兴趣 学生特征分析 在前面的课程中学生已经学习了如何制作演示文稿，这节课的主要任务是学会根据不同的场合选择相应的放映方式 项目 内容 解决措施 教学重点 浏览和放映 演示法、任务驱动与启发 教学难点 浏览和放映 演示法、任务驱动与启发 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教学札记 演 示 文 稿 的 放 映 演示文稿的播放：PowerPoint提供了三种幻灯片放映方式：手动、定时和循环播放。 “幻灯片放映方式”中选择相应的放映类型 快速放映幻灯片的方法 无需启动PowerPoint，直接用鼠标右键单击演示文稿文件名，从弹出式菜单中选择"放映"命令。 取消放映：按ESC或单击鼠标右键“结束放映”。 演讲者放映（全屏幕）：单击此选项可运行全屏显示的演示文稿。这是最常用的方式，通常用于演讲者指导演示时。 演讲者具有对放映的完全控制，并可用自动或人工方式运行幻灯片放映；演讲者可以暂停幻灯片放映，以添加会议细节或即席反应；还可以在放映过程中录下旁白。也可以使用此方式，将幻灯片放映投射到大屏幕上、主持联机会议或广播演示文稿。 阅读教材了解演示文稿的放映方式，以及应用场合 掌握演示文稿的放映方法 演 示 文 稿 的 放 映 观众自行浏览（窗口）：选择此选项可运行小屏幕的演示文稿。例如，个人通过公司网络或全球广域网浏览的演示文稿。 演示文稿会出现在小型窗口内，并提供在放映时移动、编辑、复制和打印幻灯片的命令。在此模式中，可以使用滚动条或 Page Up 和 Page Down 键从一张幻灯片移到另一张幻灯片。 在展台浏览（全屏幕）：选择此选项可自动运行演示文稿。例如，在展览会场或会议中播放演示文稿。 如果摊位、展台或其他地点需要运行无人值守的幻灯片放映