陕西省户县第四中学人教新课标版语文选修1.1第一单元 知之为知之，不知为不知 导学案

知之为知之，不知为不知 导学案 《老子》：信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。 ［学习目标］ １．领悟孔子的生存智慧。 ２．背诵第一、第三、第六、第七、第八、第九、第十一、第十二则。 ３．积累文言基础知识，体会比喻说理形象生动的语言风格。 ［自主学习，课堂检测］ １．认真朗读课文，按要求范围内容背诵。 ２．基础积累：见《新学案》第12页。[来源:学科网ZXXK] ３．会翻译语句。 ［整体感知，内容提炼］ 总结各则内容的观点： １．聪明的人正视自己的无知。 ２．面对问题，应该开动脑筋，勤于思考。 ３．君子敢于面对自己的错误。[来源:学科网ZXXK] ４．君子敢于面对自己的错误。 ５．君子敢于面对自己的错误。 ６．人与道的关系中，人要有主观能动性。[来源:学,科,网] ７．如何处世做人，严于求己，宽以待人。 ８．①做事不能贪图快。 ②做事不能急功近利，要照顾到百年大计。 ９．诚信是立身处世之本。 10．政府对人民要讲信用，人民才会信任政府。 11．人必须坚守自己的本性操守，经受种种考验。 12．必须只争朝夕，奋发向上。 ［合作探究］ 举例说明比喻说理、生动形象的语言风格。（至少三例）（见《新学案》第13页写作特色） ［课后拓展］ １．（见《新学案》13页，阅读“（孔子）将适陈，过匡……”完成有关问题。） ２．课后第二题。 ①孔子讲诚信其实有一个前提，就是不违背道义。②按照孔子、孟子的看法，德行高尚的人不一定会“言必信，行必果”。孔子说：“言必信，行必果，硁硁然小人哉！”（《论语·子路》）就是说，言语一定要信实，行为一定要坚决，这是不问是非黑白、只知道贯彻自己言行的小人啊！③参考本教材第五节“不义而富且贵，于我如浮云”部分，如其中的选文第7则、第8则以及该节的相关链接。 课堂检测，即时反馈 1．下列句中加黑的词与所给例句中加黑的词用法和意义相同的一项是( ) 例句：岁寒，然后知松柏之后彫也 A．吾末如之何也已矣         B．小人之过也必文 C．更也，人皆仰之           D．如日月之食焉 【解析】B项与例句同，都是用在主谓之间，取消句子独立性。A、C项，之：代词，他；D项，结构助词，的。 2．下列句子中，不含通假字的一项是(  ) A．岁寒，然后知松柏之后彫也 B．逝者如斯夫，不舍昼夜 C．由，诲女知之乎