人教版八年级物理下册第七章第2节-弹力课件(共24张PPT)

第2节 弹力 R·八年级下册 弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 新课导入 　　用力挤压、放松厚壁玻璃瓶，观察瓶子上方玻璃管内液柱高度随手部用力的变化。 实验说明玻璃瓶发生了微小的弹性形变。 观察思考 撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢具有弹性还是塑性？ 如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？ 回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。 1.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 一、弹力 2.什么条件下，才会产生弹力呢？ 物体之间相互接触 发生弹性形变 注意：扎头发的橡皮筋用久了，会变得很长，这是为什么？ 物体的弹性有一定的限度。使用弹簧时，若超出其弹性限度，会使弹簧损坏。 辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？ 可见：压力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。 小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力.这是什么原因？ 解答：两手拉开的距离越大，弹簧伸长量越长，产生的弹力越大，所以就感到越费力. 思考 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 1．构造： 二、弹簧测力计 观察弹簧受力过程中，长度的变化 思考：说明了什么？ 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越____。 大 2．原理： 观察思考 实验室常见弹簧测力计 认清弹簧测力计的量程和分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 5 N 0.2 N 1.4 N 3．使用弹簧测力计 ①首先看清它的量程，即测量范围，加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程； ②认清它的分度值，以便读数时快速准确； ③观察指针是否指在零刻度线上，若没有，则需要校零； 弹簧测力计的使用方法 使用时注意：看、调、测、读四个环节。 归纳 ④使用前，轻轻拉动它的挂钩几次，避免弹簧被外壳卡住； ⑤使用时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致，确保测量准确； ⑥待示数稳定后再读数，读数时视线要与刻度板面垂直。 弹簧测力计的使用方法 归纳 4．其他形式的测力计 1.（多选）下列说法中正确的是（ ） A.弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力 B.只有弹簧才能产生弹力 C.支持力、压