7.1力和7.2弹力 基础知识一遍过讲义 2022-2023学年人教版物理八年级下学期

7.1 力 填空题 2023年人教版八年级下学期物理基础一遍过 课前导语：复习要点（基本概念和基本规律） 第1节：力 力： 力的作用效果：气球实验 力的三要素和力的示意图：力的三要素：力的大小、方向、作用点、力的示意图 分析桌面杯子受力情况（新） 力的作用是相互的：新增实验 第一部分：复习教材 1、定义：力是 的作用，物体间力的作用是 。 注意： （1）一个力的产生一定有 物体和 物体，且它们同时存在。 （2）单独一个物体不能产生力的作用。 （3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。 （4）相互作用力的关系是 、 、 、 。 2、力的作用效果有两个： (1)力可以改变 。(运动状态改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。 举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球 (2)力可以使物体 。 举例：用力压弹簧,弹簧变形；用力拉弓使弓变形 3、力的单位： (N)。托起二个鸡蛋的力大约是 N。 4、力的三要素：力的 、 、 称为力的三要素。它们都能影响 。 5、力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个 表示力的方向，线段的 或 表示力的作用点，线段的 表示力的大小，这种图示法叫力的示意图： 第二部分：自主练习题 1、人推车时，是______和_____之间发生了力的作用，若以车为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。 2、物理学中，力的单位是_______,托一个苹果的力大约是_____。 3、力的_________、__________、_________称为力的三要素。 4、如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图　　　　主要表示了力可以使物体发生形变,图　　　　主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”)  5、如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的　　　　　　;力的作用是　　　　的。  6、某人走路时，不小心脚绊着石块受到阻碍，人摔倒了。施力物体是　 　，受力物体是　 　。 7、如图，网球运动员在接球过程中体现了力既可以使物体的　 　发生改变，又可以使物体的　 　发生改变；网球对球拍的压力是由于　 　（“网”、“球”）弹性形变而产生的。 8、如图，在使用扳手拧螺母时，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的　 　影响着力的作用效果。 9、我国选手苏炳添是第一个跑进10秒大关的黄种人，具有里程碑的意义。他起跑时用力向后蹬起跑器，身体迅速向前运动，说明物体间力的作用是 　 　的。比赛过程中以苏炳添为参照物，观众是 　 　的。 10、体育中心游乐场里的蹦床很好玩的，当人从高处下落被蹦床向上反弹时，孩子会高兴的尖叫，这既说明物体间力的作用是　 　，又说明力的作用可以　 　。 11、找出下列情况下的施力物体和受力物体。 （1）风吹草动，施力物体是　 　，受力物体是　 　。 （2）磁铁吸引铁钉，施力物体是　 　，受力物体是　 　。 （3）手握啤酒瓶，施力物体是　 　，受力物体是　 　。 （4）电梯载人上楼，施力物体是　 　，受力物体是 　。 7.2 弹力 填空题 2023年人教版八年级下学期物理基础一遍过 课前导语：复习要点（基本概念和基本规律） 第2节：弹力 弹力：弹性、塑性、弹力 弹簧测力计：练习使用弹簧测力计、在弹性限度内弹簧的伸长量与受到的拉力成正比、物体所受的重力跟它的质量成正比 第一部分：复习教材 1、 ：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；如：弹簧、橡皮筋、篮球 ：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。如：橡皮泥、 铁丝 2、弹力的定义：物体由于发生 而产生的力。(如 、 、 等都是弹力) 3、产生条件：发生 。4、实验室测量力的大小的工具： 。 弹簧测力计的工作原理： 。