第02讲 荷塘月色02-2018-2019学年高一语文同步教辅资料（人教版必修2）

荷塘月色02 一、介绍作家及作品 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。著作有《朱自清全集》。上大学时，朱自清开始创作新诗，1923年发表的长诗《毁灭》，震动了当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》，1925年任清华大学教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背影》，成了著名的散文家。 二、写作背景 本文是一篇以写景为主的抒情散文。写于1927年7月，当时正值大革命失败，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清也处于苦闷彷徨中。《荷塘月色》正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。 三、文章结构分析 全文共10个段落，从作者的行踪变化上看，可以划分成四个大部分：缘由、去荷塘、观荷塘、离荷塘。 　　缘　由：第一段：独游荷塘的时间、地点和缘由。 　　去荷塘：第二段：通往荷塘的小路、树木、月色。 　　第三段：行在小路时的感受。(追寻清冷、幽僻的环境) 　　观荷塘：第四段：月下荷塘。 　　第五段：塘中月色。 　　第六段：荷塘四周的景物。 　　离荷塘：第七、八、九段：联想古代江南采莲的旧俗。 　　第十段：在思乡与遐想中踱回家门。 　　(一)缘由。全文首句“这几天心里颇不宁静”，是全文的文眼。这样写有什么目的? 　　(二)去荷塘。 　　第二自然段写荷塘的环境，写这一环境的主要目的是什么?请简要分析。 　　第三段中路上的一段独白：“路上只我一个人……这是独处的妙处”。此段心理描写照应上文中哪一句话? 　　(三)观荷塘。 　　第四自然段：月下荷塘。 四、《荷塘月色》的感情理解 《荷塘月色》是一篇借景抒情散文。其写景特点值得我们学习，写荷塘上的月色，写月光下的荷塘，相当成功。至于抒情是抒的什么情？历来有不同的看法。有的认为表现了愁闷的心境，有的认为表现了闲适的心情，有的认为表现了对现实的不满的愤激之情，有的认为表现了对美好生活的向往，等等。你认为表现的是什么样的情感呢？ 作者表现的情感是复杂的，既有淡淡的忧愁，又有淡淡的喜悦。低调情绪笼罩着全文，如作者心里不宁静，路是幽僻、幽静的，云、月是淡淡的，树色是阴阴的。蝉声与蛙声虽热闹，但与“我”无缘。不满现实，但又不得不回到现实中来。至于喜悦，课文开头忽然想到日日走过的荷塘，“总该有另一番样子吧”，于是欣然前往。通向荷塘的小路，往日阴森森的，“今晚却很好”，便觉得自己是个“自由的人”了。到了荷塘，心系美景，暂得自由，怡然自得之情顿生。于是，由赏景想到古人采莲那个“热闹的季节”“风流的季节”，淡淡喜悦之情也是笼罩在全文的。 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( 　　) A.脉脉(mò) 　　 颤动(zhàn) 　　乘凉(chéng) 　　独处(chǔ)的妙处(chù) B.酣睡(hān) 　　 参差(cī)　　 袅娜(nuó) 　　 蓊蓊郁郁(wěng) C.点缀(zhuì) 　　倩影(qiàn) 　　皱缬(xié) 　　 梵婀玲(fán)[来源:学科网] D.惦着(diàn)　　 羞涩(sè)　　 宛然(wǎn) 　　 踱着步(dù) 2.下列加点的词语解释有错误的一项是 ( 　　) A.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。(大致的轮廓) B.但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。(指美好的姿态) C.树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。(远远看去) D.叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。(情态、样子) 3.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是 ( 　　) A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 C.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。 D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。 4.对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是 (　　 ) A.作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。 B.在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。 C.在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。 D.作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。 5.对“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是 ( 　　) A.白天的应酬太多，交际太多，夜晚终于可以安闲了，所以就放下心来欣赏荷塘月色。 B.在黑暗笼罩下的社会，人与人之间勾心斗角，白天必须说些违心的话，做些违心的事，感到很累;只有到了夜晚漫步的时候，才觉得