内容正文:
第一节 电现象(第二课时)
1、 学习目标
1.知道电流的形成和电流方向的规定,了解电池的作用。
2.知道电流的三种效应,知道电能可以转化为其它形式的能及其应用。
二、课前导学[来源:学#科#网][来源:学|科|网]
1. 叫做带了电;摩擦起电是指 。
2.人们把 叫正电荷, 叫负电荷。
3.电荷间相互作用的规律是 。
4.验电器其原理是 。
5.摩擦起电的原因是 。
6. 形成电流,电流方向是怎样规定的? 。
7.在电源外部,电流的方向是从电源的 极流向其 极。
8.我家里有哪些家用电器?它们分别把是电能转化成什么能?
答: 。
9.自制一个水果电池
三、课堂学习
(一)、交流水流是怎样形成的?
。
(二)、电流的形成
1.实验探究:电流的形成
取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电。用金属棒把A和B连接起来(如右图),看到的现象是 。
说明:用金属棒把A、B连接起来时,有 通过金属棒从A流到B,即是说金属棒上有了 。则: 形成电流。
2.照右图那样,把小灯炮与干电池连接起来,闭合(断开)开关,观察小灯炮发光情况。答: 。
[练习1]电路中有持续电流的条件是( )。
A.电路中必须有电源 B.电路是闭合的
C.电