内容正文:
清单一 关于单句的语法知识
病句的辨析和修改,是每年高考的必考题,一向被视为难点。由于
高考病句题所考查的句子绝大多数结构复杂,所设置的语病隐蔽性强,
因此仅凭语感往往难以判断其正误,而语法分析就如同锐利的手术刀,
能帮助考生迅速解剖句子,准确判断句子是否有错和错在何处。所以,
突破病句专题,必须在增强语感的同时,切实提高语法分析能力。而要
提高语法分析能力,就必须从掌握必要的汉语语法知识开始。
句子是具有一定的语调(形式上带句号、问号或叹号),能够表达一个相
对完整的意思的语言单位。
考点清单
1.句子成分
助学歌诀1
主谓宾、定状补,一般成分弄清楚。
基本成分主谓宾,附加成分定状补。
主语讲谁或什么,陈述主语是谓语。
动词涉及人或物,涉及成分叫宾语。
修饰限制算定状,补充说明就是补。
定语用在主宾前,谓前为状谓后补。
还有标志的地得,帮助分清定状补。
注意位置和关系,认真分析莫疏忽。
助学歌诀2
句子成分要划对,
纵观全局找主谓,
主前定状谓后补,
谓前只有状地位,
“的”定“地”状“得”后补,
宾语只受谓支配。
2.句子的主干
所谓主干,是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下
的部分,即最基本的主语、谓语和宾语。
抓句子的主干,可使句子的主干和枝叶分得较清楚,对理解比较长的复
杂的句子是有帮助的。
例如:马克思‖[第一次][彻底]地解释<清楚>(自然和社会的发展)规律。
这个句子比较长。谓语的中心语是“解释”,前面有两个状语,后面有
一个补语和宾语;宾语又是由一个短语充当,其中心语是“规律”,前面
又有一个名词性短语做定语。那么抓住了句子的主干“马克思解释规
律”,理解这样一个较长的句子就比较容易了。
由此可以看出,抓主干,压缩枝叶,便于逐层分别检查,有利于迅速准确地
找到句子的语法毛病。但是,这只是一种方法,主干的意思不等于原句
大意。因为没有了定语、状语及补语对概念的限制,实际上就扩大了概
念范围。有些句子抽出主干连读,就成了病句。
例如:他的表叔是我的弟弟。抽主干:表叔是弟弟。这就错了。
清单二 常见赘余
1.杀人的刽子手(“刽子手”即含“杀人”意,“杀人的”赘余)
2.无声的潜台词(“潜台词”就是“无声的”,“无声的”赘余)
3.胜利的捷报传来(“捷报”就是“胜利的消息”,“胜利的”赘余)
4.造成了不必要的浪费(“浪费”都是“不必要的”,“不必要的”赘
余)
5.非法的走私枪支的犯罪事实(“走私枪支的犯罪事实”就是“非法
的”,“非法的”赘余)
6.父亲多年的夙愿(“夙愿”就是“多年的愿望”,“多年”赘余)
7.过分的溢美之词(“溢美”就是“过分赞美”,“过分的”赘余)
8.目前的当务之急(“当务之急”含“目前”意,“目前的”赘余)
9.偶然邂逅、邂逅相遇(“邂逅”就是“偶然相遇”的意思,“偶然”
“相遇”赘余)
10.白白地虚度(“虚度”就是“白白地度过”,“白白地”赘余)
11.心里由衷地高兴(“由衷”就是“发自内心”之意,“心里”赘余)
12.亲眼目睹(“目睹”就是“亲眼看见”,“亲眼”赘余)
13.前来莅临我校指导(“莅临”是对对方到来的敬称,“前来”赘余)
14.一天天日臻完善(“日臻完善”就是“一天天地趋于完善”,“一天
天”赘余)
15.公开宣称(“宣称”就是“公开宣告”,“公开”赘余)
16.免费赠送(“赠送”含“免费”意,“免费”赘余)
17.再次复发(“复发”本身含有“再次”的意思,“再次”赘余)
18.新时间表下周开始启用(“启用”就是“开始使用”,“开始”赘余)
19.过高奢望(“奢望”含“过高的希望”意,“过高”赘余)
20.他的第一部处女作(“处女作”就是“第一部作品”,“第一部”赘
余)
21.来自于(“自”与“于”重复,删去“于”)
22.让人利令智昏(“利令智昏”就是“贪图私利使头脑发昏,丧失理
智”,“让人”赘余)
23.涉及到、波及到(“及”就是“到”之意,“到”赘余)
24.国际间、人际间,这其中、这其间,此个中(“际”就是“间”,
“间”赘余;“这”就是“其”,“这”赘余;“个中”就是“其中”,
“此”赘余)
25.破天荒第一次(“破天荒”就是“第一次”,“第一次”赘余)
26.第一个首创(“首创”含有“第一个”之意,“第一个”赘余)
27.凯旋归来(“凯旋”就是“胜利归来”的意思,“归来”赘余)
28.人民生灵涂炭、百姓生灵涂炭(“生灵”含“人民”“百姓”意,
“人民”“百姓”赘余)
29.不能妄自菲薄自己(“妄自菲薄”就是“过分地看轻自己”,后面不
需要再接“自己”)
30.真知灼见的意见(“真知灼见”含“意见”意,本身是名词性短语,不
能做形容词修饰“意见”)
31.难言之隐的苦衷(“难言之隐”就是“难以说出口的藏在内心深处