2019高考语文二轮专题攻略(课件+习题):专题十二 扩展语句,压缩语段 (共2份打包)

2019-02-27
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| 56页
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 460 KB
发布时间 2019-02-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-27
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来源 学科网

内容正文:

专题十二 扩展语句,压缩语段 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 总纲目录 提分攻略一 扩展语句“六技法” 提分攻略二 压缩语段常见“四题型” 总纲目录 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 2 提分攻略一 扩展语句“六技法” 找准主干,添加枝叶,是给句子主干添加限制性或修饰性词语,使之内容丰富 的一种方法。运用此法,关键是确定句子的主干,在句子的主语前加定语,在 谓语前加状语,在宾语前加定语,便可使语句丰满起来。在运用添加枝叶法 时,只有结合修辞手法,才能使扩展的句子变得文采飞扬。这种方法较适用于 句子扩展型题目。    提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 1.把下面的语句扩展成复句,要求至少运用一种修辞手法。 原句:细雨悄悄进入了校园。 答:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 答案 (示例)如丝的细雨携带着一身的轻盈,千里迢迢地从天际起身,悄悄地 走进了美丽的校园。 解析 该题的突破口在于分析原句的描写重点,该句中的“细雨”是描写的 对象,而“悄悄”描写的是情态氛围,这些词语限定了扩展语句的基调和内 容,扩展的语句应带有一种诗意的美。同时,考生还要注意题干要求“至少运 用一种修辞手法”。 提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 “瞻前顾后”,就是从前后语句中找出对形式和内容方面有约束作用的暗含 信息,根据这些约束来进行扩展,填补空白。 提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 2.根据下面的情境,补写流水与树根的对话。 一天,流水遇到了树根。 流水讽刺树根说:“                                        ” 树根谦和地回答:“                                          ” 到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大 地。 提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 答案 (示例)(流水)你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液, 你一无是处。(树根)是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美 丽。 解析 作答此题时,首先,要分析横线前面的内容,流水的话是“讽刺”的,树 根的话是“谦和”的;同时,还要兼顾最后一段话的内容,流水的话要与最后 一段话的内容相对应(反),最后一段话的内容则又应该是对树根的话的最好 诠释。 提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 所谓“四面辐射法”,就是以话题或陈述对象为中心,对话题或陈述对象的各 种属性展开多角度的联想,进行深度挖掘和拓展,然后连缀组合成段的一种扩 展方法。 提分攻略一 栏目索引 高考导航 总纲目录 攻略详解 3.以“爱心”为陈述对象(话题),写几句话,组成衔接紧密的句子。 答:                                                                                                                                   

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