内容正文:
鲁村中学集体备课教案
学科:历史 主备人:杜彪 备课时间: 上课时间:
课题
大河流域--人类文明摇篮
课型
新授
审核签字
序号
学习目标与重难点
知识目标:古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。金字塔是古埃及国王的陵墓。两河流域南部的早期奴隶制国家。古巴比伦王国的兴起。汉漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的种姓制度。
能力目标:(1)在教师帮助下,要求学生结合埃及奴隶制军事 帝国的兴起,从而培养学生正确分析历史事件的能力。(2)在教师帮助下,分析汉漠拉比法典的内容,提高学生辩证地看待问题和全面评价历史事件的能力。(3)通过分析印度种姓制度,培养学生辩证地看问题和全面评价历史事件的能力。
德育目标:(1)通过对古代埃及国家的学习,使学生全面认识 到金字塔既是埃及国王奴役劳动人民的历史见证,更是埃及劳动人民用智慧和力量创造的世界一大奇迹。(2)通过新月地带的古国的学习,使学生认识到两河流域也是世界古代文明的发源地。
教学重点:金字塔 汉漠拉比法典 印度种姓制度
教学难点:汉漠拉比法典的实质 印度的种姓制度
恰当具体可测
媒体运用[来源:学,科,网Z,X,X,K]
媒体展示《金字塔》《狮身人面像》《汉谟拉比法典》石柱及课本插图
整合点准确恰当
教学思路
通过对古代埃及国家的学习,使学生全面认识 到金字塔既是埃及国王奴役劳动人民的历史见证,更是埃及劳动人民用智慧和力量创造的世界一大奇迹。通过新月地带的古国的学习,使学生认识到两河流域也是世界古代文明的发源地。
具体明晰
导语设计[来源:Z,xx,k.Com]
[来源:学科网ZXXK]
在人类历史的长河中,原始社会是人类社会的第一个阶段。随着生产的发展,原始社会逐渐解体,人类步入文明时代。大家都知道世界古代的七大奇迹,举世闻名的金字塔,令人神往的空中花园等等,你们知道它们是如何建造的吗?人类最早的文明是什么时候、从哪里开始的?这些文明古国现在还存在吗?请同学们打开课本我们今天学习第二课。
精炼灵活紧扣学习目标
板书设计
1、 金字塔的国度——罗河流域的文明古国
金字塔:古埃及文明的象征
2、 新月沃地孕育的国度——西亚两河流域文明古国