山东省曲阜市姚村镇中学人教版八年级下册语文第二单元课件：6.雪 (共12张PPT)

LOGO 曲阜市姚村镇中学语文教研组 董婷婷 雪 人民教育出版社初中语文八下第二单元 勤朴敦行 博学志和 曲阜市姚村镇中学 学习目标： 1. 通过反复诵读，体会课文精练生动、意蕴绵长的语言风格； 2. 体味文中“雪”的意象内涵，理解作者的精神追求。 3.初步了解散文诗的文体特点。 勤朴敦行 博学志和 曲阜市姚村镇中学 散文诗： 是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象﹐保留了有诗意的散文性细节。它有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活。 自 主 学 习 勤朴敦行 博学志和 曲阜市姚村镇中学 温馨提示：全神贯注，圈划重点，不交流。 1.任务：朗读课文，思考问题： （1）课文为我们描绘了哪些环境下的雪景？他们各自有着怎样的特点？从哪些地方可以看出来？ （2）作者对江南的雪和朔方的雪的情感态度分别是什么？你认为作者更喜欢哪一种雪景，为什么？ 2.时间：约6分钟 勤朴敦行 博学志和 曲阜市姚村镇中学 合作要求： 1.对议：自主学习中的第1题 2.组议：“对议”存在的疑惑以及自主学习中的第2题 组长安排好发言人 3.时间：约3分钟 合 作 交 流 勤朴敦行 博学志和 曲阜市姚村镇中学 展示要求： 1. 争取每组4、5、6号同学展示。 2. 其余同学准备质疑、补充、完善。 展 示 汇 报 勤朴敦行 博学志和 曲阜市姚村镇中学 展 示 汇 报 （1）课文为我们描绘了哪些环境下的雪景？他们各自有着怎样的特点？从哪些地方可以看出来？ （2）作者对江南的雪和朔方的雪情感态度分别是什么？你认为作者更喜欢哪一种雪景，为什么？ 自 主 学 习 勤朴敦行 博学志和 曲阜