教科版道德与法治九下第五课 第2课时珍惜劳动成果(共18张PPT)

2019-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第五课 尊重劳动者 珍惜劳动成果
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.82 MB
发布时间 2019-02-25
更新时间 2019-02-25
作者 骑着毛驴上高速
品牌系列 -
审核时间 2019-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9769887.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导入 思考:粮食哪里来 分享古人节约的故事, 看谁知道得多 。 一、名诗经典大比拼 珍惜劳动成果是对 劳动者的尊重。 二、浪费行为大曝光 直击浪费现象 直击浪费现象 直击浪费现象 辛勤劳动 包子的前世今生 韭菜 鸡蛋 各种调料 盐、油、饺子料 农民 交易 餐厅 加工 小麦 工人 三、节俭品质助成长 1元花掉100元 香港富豪李嘉诚一次从酒店出来,一枚硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追。旁边一位保安立即过来帮他拾起,然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋,又取出100元港币,递给保安作为酬谢。他为了一元钱却花了100元, 这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释:“若我不去捡硬币,它就会在这个世界上消失,而我给保安100元,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不能浪费。 正是这种品质让李嘉诚富而思进,在事业上取得更大的成就。 三、节俭品质助成长 节俭美德有助于 成就自己、发展事业。 四、国家发展我有责 四、国家发展我有责 0.01X1400000000= 我来算一算: 每人每天节约一分钱,14亿人口会节约多少 一千四百万元 五、课堂收获我来说 本节课一句话谈收获。 六、我行我秀我警示 面对众多浪费现象 设计警示语。 课堂总结 $$

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