教科版道德与法治九下第四课第2课时劳动促进人的成长发展(共17张PPT)

第四课人类的需要 第2课时 劳动促进人的成长发展 器官功能 智能素质 环节一 感受劳动 挥舞的机械长臂像人的什么？还有哪些劳动工具的发明和使用也延伸了身体某些器官的功能？ 港珠澳大桥 通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官功能，加强了在自然界中谋生和发展的能力，也使人类的智能素质，如观察、思维和创造能力得到了发展。 劳动对人成长发展的意义（一） 道德品质 精神境界 环节二 感受劳动 港珠澳大桥总设计师——林鸣 从劳动的角度，谈谈对人的生理、心理及道德发展的影响。 自我反思 材料一 有的人形容啃老族：“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，久（九）坐不动，十分无用”。 材料二 某研究部门对上海市11所中学的360名初中生进行有关家务劳动的问卷调查。调查发现：有14.3%的学生从来不做家务劳动，有82.1%的学生偶尔做家务劳动。 你如何看待上述现象？ 在一定意义上，“啃老族”脱离了劳动，就意味着人的精神的退化。好逸恶劳能腐蚀人的心灵，渐渐毁灭人的理想。 劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。 劳动对人成长发展的意义（二） 个人成才 事业成功 环节三 感受劳动 名人事迹 。 南仁东生前系中国著名天文学家，国家重大科技基础设施建设项目——500米口径球面射电望远镜（FAST）工程首席科学家、总工程师。 为了给中国建成世界最大单口径射电望远镜，南仁东带领他的团队22年来足迹遍布云贵300个喀斯特地区的洼坑。常年的野外生活异常艰苦，他们喝的是天然的“浑水”，吃的是自带的冰冷干粮，冬天实在冷得受不了就与同事燃起篝火相拥取暖。在工地上，南仁东和他带领的老中青三代科技工作者们生活极其节俭，每个房间住四人，洗浴、厕所全是公用的，食堂里做的是大锅饭菜。克服了不可想象的困难，推辞了国外的高薪聘请。他们最终建成了举世瞩目的“大射电”，被称为中国“天眼”。 。 杂交水稻之父袁隆平是中国工程院院士，今年已88岁的他，依然做着水稻研究，喜欢去稻田里走一走。培育成功了杂交水稻，大大提高了水稻的产量。这个科学成果并不是他凭空想出来的，而是长期在农田里反复试验的结果