2018—2019学年第二学期高考生物二轮专题复习8 生物的变异与进化

2019年高考生物二轮复习专题8 生物的变异与进化 一、单选题（共20题；共40分） 1.下列有关生物进化的叙述不合理的是（   ） A.变异的方向决定了生物进化的方向 B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 C.通过人工选择培育的新品种不一定适应自然环境 D.自然选择不是进化的唯一因素 【答案】 A 【考点】现代生物进化理论的主要内容 【解析】【解答】解：A. 生物的变异为进化提供原始材料，自然选择决定生物进化的方向，A符合题意； B. 自然选择是通过改变种群的基因频率引起种群的进化，其选择过程是作用于个体而影响种群基因频率，B不符合题意； C. 自然选择是自然界对生物的选择作用，最终使适者生存，不适者被淘汰；人工选择是根据人们的需求和爱好培育新品种的过程，选择者是人，因此通过人工选择培育的新品种不一定适应自然环境，C不符合题意； D. 人工选择也会导致生物进化，因此自然选择不是进化的唯一因素，D不符合题意。 故答案为：A 【分析】 现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件 。   2.洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功．下列相关叙述中不正确的是（　　） A. 低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍 B. 低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期 C. 根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程，两者是不同步的 D. 低温诱导根尖细胞染色体加倍时，可能发生染色体数目变异，也可能发生基因重组 【答案】D 【考点】低温诱导染色体加倍实验 【解析】【解答】A、低温抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，所以低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍，A正确； B、由于低温抑制了纺锤体的形成，使子染色体不能分别移向两极，不能进入末期，所以会使细胞出现不完整的细胞周期，B正确； C、根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程，两者是不同步的，细胞核分裂先完成，C正确； D、由于根尖细胞只能进行有丝分裂不能进行减数分裂，所以低温诱导根