内容正文:
课程名称
中考前英语应试辅导
预计课时
1
执教教师
授课年级
初三
背景分析
在中考到来之际,简单讲解英语答题技巧,激发学生备考热情与动力。
教学目标
回顾中考英语题型,带领学生回忆老师强调过的考点,查缺补漏。
教学形式
讲解,提问
教学活动
1、 激发自信,调动气氛
我人生中最辉煌有两个时期,一个是中考,一个是高考。
据说,人生最辉煌的时刻就是备战中考和高考的时候,这时你上知天文,下知地理,外可说英语,内可赏古文,求得了数列,品得了马哲,溯源中华上下五千年,兼修德智体美劳。
论知识的积累程度,即将参加中考的学生是多于我们的,现在要考的要背的东西都是浓缩了的精华,是以后还会用到的知识,要去享受这个过程!
提问:背诵《岳阳楼记》片段(旅游可免门票)
孝感孔庙—背《论语》免门票
《陋室铭》〔刘禹锡〕(1)山不在高有仙则名。水不在深有龙则灵。(2)斯是陋室惟吾德馨。(3)苔痕上阶绿草色入帘青。(4)谈笑有鸿儒往来无白丁。(5)无丝竹之乱耳无案牍之劳形。
《岳阳楼记》〔范仲淹〕庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通:俱)
2、 英语题型回顾及注意点
第一卷:
.听力:
尽量利用“试卷分发” 到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去 听。把易混的词划出来(一般答案在极相似的两个选项中)
1. 第一题问题在听力材料中,集中注意力,听清楚问题问的是什么.听短文时,注意听第一句,因为它可能是短文主题句。一般情况下,听完前三句就能确定短文属于哪一类,注意其中的时间、地点和人物,有利于对全文的理解。
2. Dialogue & Passage
听即原则,重读原则,顺序原则,主题原则(前三句话和最后两句)
注意最高级,转折,因果词,否定词,定义
段首段尾句:任何一个篇章第一句话往往是重点
总结性质的词汇:in brief, in particular, all in all, generally speaking, conclusion, you see, in fact
重复性质的信息:指实词重复
首段转折:在第