河南省永城市龙岗中学人教部编版九年级历史下册第2课《俄国的改革》互动训练（无答案） (2份打包)

互动训练A—《俄国的改革》 一、单项选择题 第 1 题 （17分）： 17世纪末18世纪初，当资本主义在西欧发展的时候，俄国（   ）[来源:Zxxk.Com] A．资本主义手工工场已有较大发展 B．还是一个封建农奴制国家[来源:学.科.网] C．跟上了西欧近代化的步伐 D．走上了发展资本主义道路 第 2 题 （17分）： 普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是（   ）[来源:学_科_网] A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变落后状况，成为军事强国 D．废除农奴制度，促进经济发展 第 3 题 （17分）： 北京时间2018年6月22日的20：00（当地时间下午3：00）的世界杯E组第三场在俄罗斯圣彼得堡体育馆进行，此役由足球强国巴西队对阵美洲劲旅哥斯达黎加队。圣彼得堡在俄罗斯历史上成为新都始于（   ） A．9世纪晚期建立基辅罗斯 B．16世纪初莫斯科公国统一了俄国 C．1700—1721年，俄国打败瑞典 D．1861年亚历山大二世改革 第 4 题 （17分）： 亚历山大二世时期，俄国地主大都使用农奴而不愿意使用机器打谷。原因是“打谷机要花费许多钱……而农奴一文钱也不要”。这种现象反映了（   ） A．机器生产不适合俄国农业 B．使用农奴的生产效率更高 C．农奴制阻碍了工业化进程 D．农奴与地主关系非常密切[来源:学.科.网] 第 5 题 （16分）： “人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对某一历史事件的评述。其中使农民失望的原因是（   ）[来源:学&科&网Z&X&X&K] A．获得人身自由 B．生活不受地主干涉 C．可以得到一块份地 D．份地需付出高额赎金 第 6 题 （16分）： 1861年农奴制改革后，俄国开始从农奴制时代进入了一个崭新的历史发展阶段。其中“崭新的历史发展阶段”是指（   ） A．清除农奴制残余时期 B．沙皇封建专制时期 C．发展资本主义时期 D．以上都不对 $$ 互动训练B—《俄国的改革》 一、单项选择题 第 1 题 （17分）： 17世纪末，西欧各国发展迅速，而俄国基本上是一个闭塞落后的内陆国家。下列对于17世纪末俄国的表述，正确的是（   ）[来源:Zxxk.Com] A．资本主义发展迅速 B．有手工工场，主要使用农奴劳动 C．当时的俄国有强大的陆军和海军 D．学校教育发达 第 2 题 （17分）： 右图是中国中央电视台推出的第一部以世界性大国发展历史为主题的大型十二集电视纪录片《大国崛起》俄罗斯部分的图文版丛书封面。某历史小组观看这部纪录片后对彼得一世改革产生了几点认识，其中不准确的是（   ） A．引进欧洲先进的政治制度 B．鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴[来源:学。科。网] C．推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 D．提倡人们学习西方的礼节与生活方式 第 3 题 （17分）： 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这说明改革的目的是（   ） A．发展资本主义[来源:学§科§网Z§X§X§K] B．保护农奴的权益 C．加强中央集权 D．维护地主阶级的利益 第 4 题 （17分）： 1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为（   ） A．农奴得到与地主相等的份地 B．沙皇专制统治结束了 C．改革完全维护了农奴的利益 D．农奴在法律上是自由人 第 5 题 （16分）： [来源:学.科.网] 亚历山大二世在最后审查废除农奴制改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这就注定这场改革（   ） A．废除沙皇统治 B．没有任何成效 C．保留大量封建残余[来源:Zxxk.Com] D．成为俄国历史的转折点 第 6 题 （16分）： 有学者在评论俄国1861年农奴制改革的结果时认为：农民占有的份地少、支付的赎金高，也在于政府试图让农民外出打工以维持生计，还可以为雇主提供大量廉价的劳动力。这种观点主要说明俄国1861年农奴制改革（   ） A．巩固了沙皇专制统治 B．加强了自由贸易 C．提高了农民的生活质量 D．促进了资本主义的发展 $$